教育部设基础教育质量监测中心

　　本报讯(记者刘昊)靠中考、高考升学率单一指标考评一个地区或一个学校教育质量的办法即将被取代。教育部基础教育质量监测中心昨日在北京师范大学挂牌成立。包括学生体能、品德、艺术修养等多项指标将与学业成绩一起成为考量教育质量的新标准。

　　来自北大、清华、北师大三所在京高校的多位专家学者受聘教育部基础教育质量监测中心指导委员会，成为担负全国基础教育质量检测任务的重要力量。教育部有关负责人介绍，监测中心将拟定基础教育质量监测标准、研发监测工具，实施监测工作，建立国家、省、市、县四级基础教育质量监测网络，对基础教育阶段学生的学习质量和身心健康状况以及影响学生发展的相关因素进行监测，准确显示基础教育质量现状，为教育决策提供信息、依据和建议。

　　北京师范大学有关负责人表示，今后一个学校光升学率高不足以说明教育质量过硬了。据教育部有关负责人介绍，新的监测体系可以为学校摆脱升学率是教育水平好坏惟一标准的“紧箍咒”，为学校实施素质教育创造环境，更重要的是可以通过监测数据和监测结果的发布，引导家长、学校和社会树立正确的教育质量观，促进儿童青少年的健康发展。RJ063