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　　生活的准则

　　——“我”是胜者

　　昌平实验中学 初中组 韩香凝

　　自古以来，人们的观点就是“胜者为王，败者为寇”。胜者的光环永远属于那些被世人传颂的伟人。但是，我却觉得，只要你敢拼，不服输，勇于与困难作斗争，“胜者”这一词是属于我们每一个人的。

　　（1） 加油吧！妈妈

　　“妈妈加油，妈妈加油！”在车站漫长而又枯燥的等待中，我唯一的乐趣就是观察来来往往的行人。于是，我被这稚气的加油声所吸引，成为了这场比赛的观众。一个大约4岁的小男孩。在妈妈自行车的后座上，一边紧张地抓着妈妈的衣服，一边回头看，嘴里还不断的为自己的妈妈加油鼓气。他那张稚气未脱的小脸，他那紧张的样子，真令人忍俊不禁。顺着小男孩的目光往后看，原来也是一对骑着自行车的母子。不同的是，后面的这个男孩很安静，并没有喊加油，只是咬着嘴唇，紧张地瞪着前面的男孩，我想他那紧握着母亲衣襟的手，一定满是汗水。两个男孩如此紧张，可是他们的母亲好像并不把这“比赛”当一回事，还是不紧不慢地骑着。看着他们的样子，我甚至能想象出，两个男孩得到“名次”时的样子。我真想给他们加加油，也希望能像那个领先的孩子一样，尝一尝胜利的滋味。但想着想着，又觉得这场比赛并非只是两个男孩一时幼稚，想争一个“第一”，而是从小树立了勇争第一的信念！这样想着，两对母子却骑远了，我虽然没有看到比赛的结果，可是我还是想说：“加油！两个妈妈！”“加油！两个宝贝！”

　　（2）怕什么？我依旧优秀

　　小学的时候，班里投票竞选班长。有两个希望较大的女生。一个温柔乖巧，聪明伶俐；另一个直率、刚毅，性格颇似男孩，很有男生缘。当即班里分出两派，男生一派、女生一派，各支持一个女生。当时我们班女生正好比男生多一个，所以我们都认为一定是那个温柔的女孩子当班长。可是，怎么就那么巧，竞选前一节课，“准班长”着急去交作业，一不小心把一个特别爱干净的女生作业本踩了一个大脚印，还带了点污水，急匆匆的也没有顾上道歉。女生正在气头上，老师却在这时候投票，所以女生就把那一票投给了另一名“男生缘”好的班长候选人了。事后女孩子的眼泪一串串地往下掉，几分钟后，眼睛就哭得像桃核一样。自己并不比对方差，工作负责，性格好，成绩也是数一数二的，偏偏就因为这种事……怎么能够不哭呢?一下课,我们就都围在女孩的身旁劝她，她一直埋着大哭。过一会儿，刚竞选成功的班长来了，冲着女孩就开始炫耀。我们都以为女孩这下会哭得更厉害了，可是女孩却噌地一下站起来了，对班长说了一句：“你不要以为自己当上了班长就怎么样，我才不服输呢，我依旧优秀。”然后就大步大步地走了。

　　我呆了，新班长也呆了，我们都呆了。在那一刻，我觉得女孩才是真正的胜者。

　　(3)活下来，我就是胜者

　　有一次，和爸爸去菜市场，看到有很多人都凑在一个卖菜刀的中年妇女前，我也探头去看。之间那个中年妇女的摊前不但有菜刀，还有一大捆金属丝，甚至还有笔和纸。当时,她正在和她面前顾客“沟通”，不是用嘴，而是在纸上写字。原来这是一位聋哑人，而那一捆金属丝是用来做演示的。锋利的菜刀只轻轻一切,金属丝就断了。最引人称赞就是她写的字了，你只要在纸上写下你的问题，她就立即用笔回答。字，整齐漂亮，而且是冲着你的方向写的。来往的人许多都会停下来，和她“聊天”，然后高高兴兴的买一把刀回家。这个场面让我内心一颤，我想此时此刻她一定也是很快乐的。自己虽然是残疾人，但人们看到她的目光不是可怜、同情或者是怀疑，更多的是对她的尊重和钦佩，被她自食其力，与命运做斗争的精神所感动、鼓舞。于是，我也蹲下来，在纸上写道：“你真厉害，你很棒！”她也随即写道：“是吗？人们都那么说，我只是觉得，自己无父无母，只要努力，我也能和普通人一样活下来！活下来，我就是胜者！”看了她的回答，我顿时觉得一种感动涌上心头，一时之间，再也找不出什么词来形容她了。

　　回到家后，我想了很多，其实不管是幼儿园的孩子、中学的学生、还是残疾人，只要你敢拼，不服输，勇于与困难作斗争，每个人都能成为生活的胜者！

　　这难道不是一条走向成功的重要生活准则吗？

　　教师点评：

　　作者善于观察生活，善于从生活情境中、从自身经历中思考、感悟、领悟人生真谛。作者认为每个人都能成为胜者，“只要你敢拼，不服输，勇于与困难作斗争。”作者以独特的构思，为我们诠释了什么是胜者，怎样才能成为胜者，人人都能成为胜者。作者以身边的幼儿园孩子、中学学生、残疾人为例，观察到幼儿园孩子以争到“第一”为胜，中学生以“不服输”为胜，残疾人以“自食其力活下来”为胜。作者倡导每个人都成为胜者，成为敢于拼搏、勇于进取的”胜者”。

　　指导教师： 魏琪、李兰