我国软件行业存在每年至少50万人才巨大缺口

　　沙里淘金，选择嵌入式培训需重“质量”

　　供不应求，嵌入式人才培训机构风起云涌

　　据权威机构调查显示，我国软件行业存在每年至少50万人才的巨大缺口，并且，这个数字还在以每年20％的速度递增，巨大的人才缺口与新生专业人才的匮乏导致了严重的供求矛盾。

　　巨大的人才需求，催生了大量人才培训机构，而伴随着嵌入式软件技术应用的日益广泛，大量培训机构将培训业务向嵌入式领域转移。然而，嵌入式软件技术具有学科交叉性强、重操作的特点，这就对嵌入式软件培训机构的资金和设备设定了较高的门槛，要求授课者必须具备相当丰富的实战经验，且能够为学员提供大量的实践机会。这些要求，决定了并非所有的培训机构都有能力为学员提供专业的嵌入式软件技术培训。

　　面对鱼龙混杂的培训市场，迫切希望投身嵌入式软件行业的人们需要独具慧眼，方能求得真经。

　　选择需重质量，专业人士支妙招

　　2008年1月，“2007年中国教育年会”在北京举办，在深入探讨教育改革的发展与创新成果的同时，也对2007年的优秀培训机构进行了评选和表彰。作为新成立的专业培训机构，港湾教育一举获得了“优秀新星IT教育培训机构”大奖。得到社会、学员以及政府机构的高度认可，港湾教育总经理王彩霞女士结合港湾教育自身为我们介绍了专业培训机构所需要具备的条件，或许这可以为不知如何选择的即将进入嵌入式行业的准学员提供些帮助：

　　首先，丰厚的行业背景、雄厚的师资力量和一流的硬件设施。

　　师资力量和行业经验是培训机构得以做大做强的立身之本。而嵌入式技术又是个学科交叉性强的领域，重操作，行业应用普遍，同时也是一项相对比较新的技术，发展迅猛。对于那些一直以来没有条件接触或进入该行业的学员来说，来自第一线的专业人员的指导无疑是进入该领域最为快捷的绿色通道。

　　港湾教育与港湾网络系出同门，它的培训团队与港湾网络有着深厚的渊源。港湾教育依托港湾网络强大的技术团队，丰厚的项目经验，广阔的业务领域覆盖，保证了其理论与实践的完美结合，满足了企业与学员的双向需求。与此同时，港湾教育还为嵌入式培训课程专门配置了先进的硬件设施和开发实验环境，保证学员能够在项目中进行实际操作。

　　其次，适量的实践机会。

　　嵌入式行业最重要的一个特点就是重视实际操作，而这也是造成传统高校教育在嵌入式软件人才培养方面与企业需求脱节的根本，所以能不能提供一定量的实战机会也成了衡量培训机构合格与否的一个重要方面。以“实训是IT培训教育之本”为理念的港湾教育，无论是在硬件设施还是课程设置上，都始终贯彻了这一点，在课程中穿插了大量的项目实训体验，并由高级工程师亲自辅导，保证了学员在动手能力上有很大的提高。在企业需要与人才供给矛盾的现状中，港湾教育的实战性无疑将起到改善这一问题的关键作用。

　　第三，专业实用的课程设置及研发能力。

　　目前很多社会培训机构在课程设置上存在着脱离实际需求，盲目追求社会热点的错误，这就导致了学员在培训后依然无用武之地的现象的产生。针对此问题，港湾教育特别设立了“港湾教育教学研究所”，在课程的设置、教材的编制、技术及实训等方面充分发挥作用。例如针对计算机专业应届毕业生与在职非嵌入式软件技术人员，港湾教育就推出了E型人才培养工程 项目，致力于提升学员的嵌入式技术知识掌握水平以及应用能力，从而满足企业对各个级别嵌入式人才的需求。

　　第四，能否最大限度提升学员走入职场后的个人价值。

　　优秀的培训机构应该在学员的职场规划、就业推荐、就业指导以及综合素质等诸多方面为学员提供帮助。尤其是针对踌躇满志的应届毕业生，高的起点将使其具备极快的发展速度，而如果能够发展与企业的良好关系，也可以使得求职者拥有比其他人更多的就业和实习机会。为此，港湾教育也组织了专门的专家队伍，对学员进行职业素质培训，并大力促进学员与各个大型IT企业之间的接触和联系，力求使学员在求职道路上事半功倍。

　　面对良莠不齐的培训市场，即使需求迫切，人们也必须擦亮眼睛，全方位综合考量，从而选择切实符合自身需求的培训机构，以获得理想的就职机会。而港湾教育等业内优秀的专业培训机构也在致力于不断完善自身条件，帮助学员获得真正实用的知识，使其学以致用，实现自我增值，在IT行业的职场上如鱼得水，大踏步前进。