少儿英语师资培训高热难退 培训机构抢占先机

　　不知从何时起，郑州培训机构开办少儿英语师资培训班的现象悄然升温，并出现了越来越热的趋势。3月29日，记者对此进行了调查采访。

　　少儿师资培训悄然升温

　　中国家庭教育协会特聘教育专家路英杰告诉记者，他多年来一直关注着少儿英语师资培养问题。“前些年，英语师资主要来自各师范类院校的英语专业毕业生，但近年来情况发生了变化。由于各类幼儿园及中小学入学人数急剧膨胀，加之英语教学时段不断"前移"（由原来初一提前到小学三年级，现在不少小学的一年级和幼儿园都开设有英语课），一些师范院校英语专业毕业生又多被分配到中学任教，这就造成部分小学及幼儿园的少儿英语教师，出现了岗位断档”。

　　记者发现，少儿英语师资短缺，不仅困扰着一些小学和幼儿园，而且在一些英语培训机构表现得也十分明显。“前些年要招到一个合格的少儿英语教师真的很难，有时候从几十个面试者中也挑不到一个合适的人选”，联大外国语学校创办人甘宇祥校长说，那时他们曾到不少院校的外语专业“选才”，但往往乘兴而去、败兴而归。“再后来，联大就干脆办起自己的少儿英语师资培训班。一方面满足学校自身规模越来越大的人才需求，同时也开始向社会上不断输送优秀的少儿英语教师。”甘宇祥说。

　　社会培训机构抢占先机

　　记者在采访中了解到，作为位居全国三甲的知名外语培训品牌之一，早在2005年，大山国际教育就在郑州设立了少儿英语师资培训基地。培训对象主要是英语专业大专以上学历（含自学考试及成人教育），欲从事少儿英语教学或已从事少儿英语教学，仍希望继续深造者。学员学完考核合格，既可回原单位工作，也可以自主就业或由大山教育在系统内安置就业。据大山国际教育机构副校长欧军战介绍，大山教育已培训此类师资20期，累计培训学员500余人（不含内部员工），其中75%留在大山国际教育，15%的学员自主创业开办了英语培训班，10%的学员在社会上的一些中小学或幼儿园从事英语教学工作。

　　河南另一知名本土英语培训品牌——联大外国语及2004年强势入驻中原的郑州新东方学校，也都相继开设有各自的少儿英语师资培训项目。

　　联大外国语学校副校长李琳说，他们也已在少儿英语师资培训形式和对象上做了一些调整，由最初主要以内部师资培训为主，逐渐扩展为内部和外部培训相结合，目前已实现了导师制全方位立体培训。“联大曾与郑州师专合办两年制师资大专班，课程设置顺应少儿英语教学的时代要求，由双方派出资深专业教师共同授课，并在联大教室随堂听课、不断观摩实习。最后，该班40余名学员未毕业就被一些社会培训机构及双语小学、幼儿园等用人单位抢订一空”。

　　短期内市场需求高温难退

　　业内人士普遍认为，与前些年师范类专业一度遭遇冷落不同，随着教师待遇不断提高，教师职业开始焕发出“诱人魅力”。社会上越来越多的求职者尤其是青年女性，开始把目光投向收入稳定、工作环境良好的教师岗位。此外，社会培训机构及各类小学、幼儿园对少儿英语教师需求旺盛，也是拉动少儿英语师资培训热的重要原因。

　　据欧军战分析，郑州幼、小教育机构按照现在这样的发展速度，少儿英语师资的社会需求量5年内可能仍会只增不减。

　　联大外国语学校副校长李琳也认为，培训机构依托自身优势培养少儿英语师资队伍，可同时满足自身及社会对少儿英语人才的双重需求，这种师资培训热短期内仍将进一步升温。