早晨6时，李彬彬睁开眼，使劲抬着头把身体撑起来。他先用脚踢开被子，然后再用脚把搭在床尾的衣服平铺在床上，用脚趾灵活地夹起衣角，低头钻了进去。衣服穿戴整齐后，他扭转身体，用脚从床下勾出拖鞋穿上。
李彬彬坐在板凳上开始洗脸刷牙，洗漱后，他用双脚把毛巾拧干，脚趾夹起一端向上一甩，毛巾便乖乖地搭在了绳子上。
接下来，他抬起右脚，开始整理床铺。他用右脚的脚趾把被子夹过来，叠过去，不到1分钟，被子就被他的双脚叠得整整齐齐。
李彬彬，今年22岁，是平顶山工业职业技术学院工商企业管理专业二年级学生。9岁时，他因为触电失去双臂。他自立自强，学会用脚生活；他坚强自信，用脚学习考上大学；他乐观豁达，创办“微笑心理健康协会”，帮助身体健康的同学解决心理问题。
一次触电让他失去了双臂 1986年，李彬彬出生于河南省鲁山县张官营镇前城村一个农民家庭。靠着父母的辛勤劳作，一家人的日子过得红红火火。
李彬彬9岁时，一场灾难降临到他头上。一天在上学路上，他不慎碰到带电的高压线线杆的斜拉线，发生触电事故。至今，李彬彬对当时的情景仍记忆犹新：被电击后他一屁股坐在地上，衣服粘在皮肤上，全身毫无知觉。“到了医院，看着大夫剪开我的衣服，露出了满是水泡、黑红黑红的胳膊，心里一下子就蒙了。”
在医院治疗的两个月里，李彬彬因手术部位不断感染，接受了3次手术，直到完全失去双臂，永远地失去了安装假肢的机会。为了防止伤口感染，李彬彬每天都要输液。最多时他一天打了24瓶吊针，脚上的针眼还没长好又要扎。
身体的伤痛还不算什么，最让年幼的他无法接受的，是失去双臂的事实。想起过去和玩伴们一起丢沙包、拍洋牌的快乐时光，李彬彬的眼泪就止不住地往下流。“那时，他整天躺在病床上一句话也不说，一边默默流泪一边傻傻地望着窗外。我每每看到这个，都会忍不住地哭。”李彬彬的母亲说，“可奇怪的是，一听见我哭，他就马上回过神来，舔舔嘴角的泪水，笑嘻嘻地劝我，哄我开心。”
他学会了用脚吃饭、翻书、记笔记 李彬彬最喜欢吃面条。中午在学校餐厅，李彬彬照例要了一碗面条，然后向卖饭师傅挺挺胸，师傅便心领神会地从他的上衣口袋掏出饭卡，付了款。身边的同学帮他把面条端到桌子上，他坐下后脱掉拖鞋，便把脚翘在桌面上，用两个脚趾熟练地起筷子，开始吃起饭来。李彬彬吃饭的速度很快：每次，同行的同学碗里的饭还剩一半时，他就已经吃了个精光。
为了学会用脚吃饭，李彬彬可费了不少劲儿。
刚住院那会儿，妈妈一直喂饭给李彬彬吃。病情刚稳定，父母就决定不再喂他，要求他学习用脚吃饭。可要用脚夹着勺子、筷子夹菜，然后再送到嘴边，谈何容易？
刚开始，妈妈每天帮李彬彬活动腰腿，把他的腿放在桌子上，用力向下按压他的身体，开始压20分钟，后来是1个小时。适应了桌子的高度后，李彬彬又被要求把腿往墙上压。光是压腿，年幼的李彬彬就经常疼得直掉眼泪。不过因为年龄小，终于，半个月后，李彬彬能用脚趾夹着勺子送饭到嘴边了。
“那时候真苦！有时候我就想，为啥现在我不爱哭了，可能就是因为当时把眼泪哭干了吧！”李彬彬笑着说，“那时，妈妈经常对我说，只有自己努力地去做，乐观地去生活，正常人有的一切你才一样能拥有。”
出院后，亲戚曾建议送李彬彬上残疾人学校。但好强的妈妈仍坚持把他送回了原来的学校。校领导特别批准李彬彬随班升入三年级学习。很快，李彬彬又学会了用脚翻书、记笔记，并且和用手的同学保持同样的速度。
“以前我上小学一二年级时学习不太好。可自从出事以后，我每次考试都是全班第一，考初中时还是全校第一呢！”李彬彬说。
上初中时，因为家离学校比较远，为了上学方便，李彬彬想学骑自行车，但父母不同意，担心他出危险。可趁父母下地干活时，李彬彬就自己借来了小伙伴的自行车开始偷偷练习。经过多次摔打后，他终于学会了靠胸部控制方向，用鞋蹭着轮胎刹车，自己骑自行车！
2006年，李彬彬参加了高考，他以高出建档线76分的成绩，考入了平顶山工业职业技术学院工商企业管理专业。
他把自信和微笑传递给了更多的人 李彬彬说：“虽然老天爷让我失去了双臂，但却让我拥有了比常人更多的友谊和关爱，对我够公平了！”
李彬彬截肢后重返学校，校领导对他非常照顾。为了便于让他用脚写字，老师专门锯掉了桌腿，将课桌直接放在地上。无论是小学，还是初中、高中，直至现在的大学，他的桌椅都是学校为他特制的。
2006年9月1日上午10时，平顶山工业职业技术学院副院长李树伟带队，亲自到李彬彬家，接他去学校报到。学院还专门为他开辟了入学绿色通道：除免去学费、住宿费、书本费等费用外，每个月还给他200元的就餐补助和一些其他补助。
李彬彬说：“我希望用我的亲身经历，鼓励、启迪遭遇挫折的同学，把自信和微笑传递给更多的人。”2006年12月1日，在刚走进大学校门不久，李彬彬便和同伴们一起成立了学校第一个心理健康社团——微笑心理健康咨询协会。
当上“微笑协会”会长，李彬彬每天下了晚自习后，都要到网吧、图书馆，下载翻阅有关心理健康方面的书籍和资料。“协会的心理咨询热线就设在我们宿舍，我不带头学习心理健康方面的知识，怎么能更好的帮助打来热线电话的同学呢？”李彬彬说。
目前，微笑协会已有会员60多名，分为信息部、宣传部、策划部等部门。起初，协会的业务仅仅是接听咨询电话，经过一年多的发展，协会现在还定期联系邀请著名心理咨询师到学校讲课，配合学校开展一些心理调查。每星期，协会的会员们都要被组织在一起开展心理互动交流、学习有关心理知识，他们还会组织同学去敬老院、福利院等为老人和孩子们奉献爱心。
不仅如此，李彬彬还加入了平顶山志愿者协会，就在记者采访完他的第二天，他就远赴山区探望孤儿。“做人必须懂得感恩！帮助同学们解决心理上的疑问和困惑，成为志愿者帮助其他比我更困难的人，就是希望能以我微薄之力回报社会各界对我的关怀。”李彬彬说。
“我和正常同学一样，不需要特别照顾” “刚进校时，学校考虑到李彬彬的情况，考虑要专门安排一些同学去帮助他。”学校学工部的匡处长说，“可他对我说，"我和正常的同学一样，我不需要什么特别照顾。"他不愿别人用同情的眼光看待自己，总是保持着开朗乐观的心态和积极上进的状态。后来，我们什么也都没有安排，他完全靠自己解决了所有的困难！”
“没有双臂的李彬彬，天天快乐地学习和生活，真是好样的！他脸上洋溢着自信的笑容，每次看到都让我觉得心头一热，涌起一股暖流！”李彬彬的一个同学竖起大拇指说。
“我印象最深的，就是我和他在网吧偶遇的情景。”平顶山工业职业技术学院电子商务专业郭金拉同学回忆道。
那天，小郭到学校附近网吧上网，她意外的看到了对面仰靠在板凳上，将双脚翘在键盘上打字的男子，定睛一看，正是李彬彬。“你咋也在这儿上网？”小郭脱口而出。
李彬彬笑呵呵地回答：“想上网就来了呗，你QQ号多少？我加你呀！”
“在那么多人面前，没有胳膊的他抬脚打字，他不会觉得不好意思，反而还觉得很正常，那份豁达让我至今难忘！”小郭说。
没有了双臂，李彬彬走在路上很容易引起陌生人的注目。经常和李彬彬一起出入的刘发总觉得那种目光有些歧视的成分。可李彬彬对此却不以为意，他总是笑着说：“看就看呗，每天都是人们注目的焦点多好！”
明年，李彬彬就要毕业了。他说，今年，他计划利用课余时间开一个网上心理疗吧，帮助那些不愿意露面的同学解决心理问题，他还打算再筹备一个心理健康知识辩论会。他还要和会员们一起选出一个新会长接替他的位置，把微笑心理健康咨询协会继续办下去。本报平顶山4月7日电
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