选教师职业要遵从你的内心

　　有意报考“免费师范生”的同学都有必要认真想一想：这个称号意味着什么？

　　它似乎是一个天上掉下来的馅饼，有了它，大学4年既无学费之忧，也无就业之虑。从入学到工作，那些最棘手的问题，政府都给包办解决了。

　　这能够成为你报考“免费师范生”的理由吗？毫无疑问，它成立而且值得尊重，尤其是，你还要担心巨额的大学学费会压得家人喘不过气来，还要担心大学一毕业就失业。那样的滋味，品尝过的人根本不想再有第二次。

　　选择“免费师范生”，你可能是无奈的、被动的，也许还不明白它蕴含的深意，也许，你只愿意把它当做一个暂时的选择，一个权宜之计。这些表现都很正常，无可厚非。

　　1000个免费师范生可能有100种选择它的理由，它们之间没有对错之分，但有虚实之别！因此，我们欢迎主动的、积极的、坚定的选择，这样的选择源自你内心最强烈的愿望——我喜欢做一名老师！

　　“免费师范生”就是将来的老师，选择它就是选择了你大学毕业后10年乃至终身都要从事的职业，对这样的选择，来不得半点轻率和随意。人的一生要面临无数次的选择，成败与否、快乐与否，常与它们密切相关。

　　我们每个人都会对即将开始的大学生活，有一番自己的设想和憧憬，不管你心中的大学是怎样的，你都希望它能带给你快乐、充实、满足和求真向善的力量吧。你当然不希望一次不慎的选择，让自己的大学在郁郁寡欢和茫然中度过，除非，你具有矫正它的能力和心态。

　　不是每一个人都适合成为免费师范生的。适合，才会让你更持久地忠实于自己的选择，并不断地享受它带来的愉悦。

　　人，能够遵从自己的内心作理智的选择，从来就是一件难能可贵的事情。对于选择教师这个太阳下最光辉的职业，也是最需要奉献青春和心血的职业，你好好考虑过吗？

　　填报师范专业的原因

　　报考师范生的原因 对教师行业的热爱 学校声望的吸引 国家安排就业 家庭经济的原因 父母的意见或建议 百分比 30.9%10.2%10.6% 32.8% 15.5

　　%对教师职业的看法

　　对中小学教师职业的看法 非常崇高 崇高 只是一门职业 没考虑过 14.3% 61.5% 19.1%5.1%从事中小学教育能否实现人生价值 能够 不能够 无所谓 没考虑过 55.3% 17.1% 24.9%2.7%是否愿意将一生奉献给教育事业 非常愿意 比较愿意 不愿意，有机会转行 没考虑过 22.1% 50.7% 13.3%13.9

　　%数据来源于某师范大学对免费师范生的基本情况的抽样调查