她可以喝着营养快线上笔记本电脑但她也有个伤心的小本子，写着“我要自由”
她说“我考试一定要考进七中，我最大的愿望就是让爸、妈不为我伤心”，但她却在“小升初”前夕，选择离家出走
5月6日，四川电视台“新闻现场”出现一则新闻：12岁的小雨凌晨3点离家出走，为父母留下“分离之信”和日记，其中一篇日记写着：“世界上没有我的立足之地，是死去，或是离家出走，还是没有决心。”电视镜头里，小雨的家人，在黑沉沉的夜里疯狂地寻找走失的女儿……
这样的镜头，不是第一次发生，也不只在成都发生。离家出走的孩子，年龄层次越来越低。小雨就读于成都市锦官驿小学，在她之前，曾有同学离家出走。“小升初”在即，是什么原因让孩子们选择离开温暖的家？
一次有“预谋”的出走
“妈妈，我拿了400多元，对不起。”
直到小雨离家，她的父母才发现孩子走之前已经安排好的一切。
5月4日晚8时许，小雨的父亲陈龙发现，孩子用MP4在网上下歌，当即批评了她：“买这个来是为了让你学英语，不是用来下歌的。”小雨下歌遭到父亲批评后，并没有任何不高兴的表现。她提着自己的两双球鞋，擦洗得干干净净。悠悠奶茶、营养快线……小雨抱了大堆饮料放在床边的书桌上，陈龙有些奇怪：“拿这么多水干什么？”小雨看似漫不经心：“喝呀！”
9时30分许，一家人按照平时的“规定时间”睡了。迷糊间，陈龙听到女儿的说话声：“妈妈，我要跟你睡。”女儿胆小，经常半夜跑到父母床上同睡，陈龙看了一眼时间，凌晨两点。尚未进入梦乡时，他又听到女儿问：“妈妈，你的包怎么不见了？”陈龙没听到妻子说什么，再次入睡，直到次日清晨6时30分，他听到妻子惊慌失措的声音：“小雨不见了！”
小雨不在父母的房间里，她背着她的红书包、带着她擦好的球鞋、爱读的鬼故事书走了。书桌上，她留下了“分离之信”，信封上，留着一张小纸条：“妈妈，我拿了400多元，对不起。”
陈龙这才反应过来，女儿半夜寻找母亲的包是为了拿钱。日记本旁边，有几页订在一起的纸，扉页上写着“伤心的小本子小雨4年来到现在的悲伤”。
一个写满伤心的小本子
“我感觉世界上没有我的立足之地……”
“分离之信”、“伤心的小本子”，小雨的内心世界在稚嫩的笔迹里显露无余。
“分离之信”的信封上，小雨在左上角邮政编码一栏里写着“爸妈爷奶再见”，右下角留了一段话：“不要找我，让我一个人静静，也许我一天就回来。”信封上，她用水彩笔写着“MYLOVE”(我的爱)，大大的“再见”二字非常醒目。拆开信封，小雨将“分离之信”写在贺卡上，左页上，小雨用大大的字写着：“一定要再生一个”。小雨在信中称，学习压力太大了。
“伤心的小本子”虽然只有薄薄几页，但小雨的世界就这样展开。
2006年“五一”黄金周，日记只有一句话：“我的五一不快乐”。而另一篇只有一句话的日记写着“难道我回家晚了，就一定要打我吗？”
2007年4月4日，日记里有这样一句话：“说让我gan鸭子，我感觉世界上没有我的立足之地，是死去，或是离家出走，还是没有决心。”
陈龙夫妇来自农村，多年来在外打拼后将家安在成都，陈龙承认曾经跟小雨开过玩笑，称她如果成绩不好，就送她回农村，买笼鸭子给她。或者再让妻子生个孩子，不再疼她。
2007年6月19日，小雨的日记里写着：“快考试了，我很紧张，我考试一定要考进七中，我最大的愿望就是让爸、妈不为我伤心，我的成绩也为(会)越来越好。”
“伤心”、“悲伤”、“我要自由”，这样的词语和短句，小雨用很大的字，单独地写在单页纸上。日记本里，小雨不知从哪本书上剪下一段文章粘贴着，“我喜欢春天，喜欢它的纯洁……做阳光女孩，希望永远过这样的生活……”
2008年5月5日，是小雨离家出走的日子，她在日记里写着：“不是再见，而且永远不要再见一次面。”
一场横跨成渝的大寻找
前日晚，父亲终于接到女儿电话
陈龙发现女儿离家出走的第一反应是嚎啕大哭。从5月5日清晨6时30分，到6日晚8时许，近40个小时，一大家人都奔波在成渝两地寻找小雨的路上。
赶到派出所报案后，听说小雨可能去重庆，陈龙和妻子去了一趟学校，就来到火车北站、五桂桥汽车站寻找。5日下午，陈龙和大哥赶到重庆火车北站，一直守到6日凌晨2点，等到最后一班从成都驶来的列车下完旅客后方才离去。在成都，由于家里有房子在华阳，陈龙的亲戚在华阳一带问三轮车夫、问公交车售票员，到处打听小雨的消息。6日上午，正在重庆朝天门寻找女儿的陈龙，接到电话说有人看到过小雨，立即和大哥赶回成都。
寻找小雨的过程中，陈龙怎么也想不出女儿为何会离家出走。陈龙说，为了方便小雨从网上下载学习资料，他们花了6000余元买了笔记本电脑。为了方便她学英语，又买了MP4，没过多久小雨就弄丢了，陈龙二话没说又买了一个。
陈龙说，自己嗓门大，有时候可能是吼了小雨，急的时候也会动手打人。直到看了小雨的日记，他才发现，自己和妻子完全不了解女儿：“我们只想她回来，有啥都可以说。”
6日晚8时许，陈龙终于接到女儿的电话，“估计她是钱花完了，所以要回来了”。惊魂两天，女儿总算平安回家。
同学：她说过压力很大
学校：想找她父母谈谈
锦官驿小学德育主任张遥介绍，得知小雨出走，其班主任郭老师第一时间四处想办法找人。
学校首先找到与小雨关系较好的同学了解情况，一名同学说：“她之前就说过压力很大想走，可能会去重庆。”这名同学说，小雨说家里总是让自己考七中，压力非常大。另一名同学说，小雨的父母一定要让她考七中，没有其他选择，“小雨说在家里，除了学习，不能干其他任何事情”。这名同学显得有些顽皮：“我压力也很大，之前也走过一次。”孩子们说，马上要“小升初”了，父母逼得很紧。
小雨归来，但张遥心中的大石并未放下。他认为，孩子从家里出走，与家长有直接关系。家长过度“望子成龙”，会给孩子带来心理压力。张遥说，校方准备主动约请小雨的父母，商谈如何应对小雨今后的教育问题。
反思 救救孩子
近年来，离家出走现象在中小学生中时有出现，这应该引起社会各方深思。
棠湖中学外语学校心理教研组组长、心理学高级教师张怀建认为，孩子离家出走主要与家长和学校的各自为政有关，应该加强学校、家庭、社会三结合的教育，这个理念此前很多年就提出来了，但一直没有落实好。
张老师认为，孩子离家出走的内因是家庭教育的失误，有的家长望子成龙心切，期望过高，当子女不能实现其期望时，就不加分析地责备孩子，教育方式不当。还有一些家庭夫妻离异或感情不和，对孩子放任自流，都可能造成子女出走。外因是学校教育的失误，部分教育工作者教育思想不正确，片面追求升学率，使学生失去学习兴趣，产生厌学情绪。
张老师建议，作为家长，不能仅仅着眼于孩子的学习，应该注重孩子的全面发展和综合素质的提高，把孩子培养成一个健康成长的人才是最重要的。同时，学校也不能偏离教育宗旨，不能一味满足家长的愿望，应该在为学生“减负”上多下实实在在的功夫。
注：文中小雨及其父亲系化名。 (记者 吴楚瞳 何文宗 实习生 刘鑫 雷湘琥) (来源：天府早报) |
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