人民网北京6月12日电(记者方华明)为使四川等地震灾区中小学生特别是转移临时安置点的中小学生度过一个平安而有特别意义的暑假，根据国家确定的对口支援灾区重建的方案，日前，教育部决定组织对口支援所在省（市）的高校，为四川、甘肃、陕西省灾区中小学生举办暑期夏令营活动。
对口支援以目前转移临时安置点的中小学生为主
按照教育部要求，国家确定的对口支援地震灾区的有关省市部分高校，要为相对应的受援方四川省18个受灾严重县（市）和甘肃、陕西部分受灾严重县的中小学生开展暑期夏令营活动。参加夏令营活动的学生以目前转移临时安置点的中小学生为主，重点照顾那些在震中成为孤儿和暂时与亲人联系不上，或暑期无处可去，只能滞留在临时安置点的中小学生。夏令营活动的规模不宜过大，每期以50人左右为宜，要注重设计夏令营活动的质量。每省市支持受灾县开展夏令营活动的规模、内容和时间由举办夏令营的高校与对口县教育局协商确定。四川、甘肃、陕西等省教育行政部门应指导受援的灾区县（市）教育局积极配合有关高校，做好组织落实工作，确定参加夏令营的中小学生和随队教师。参加夏令营活动的学生要征得监护人或临时看管人的认可，每个夏令营受灾县派出的随队教师不少于4人。承办夏令营活动的省（市）和高校要高度重视此项活动，会同灾区县（市）教育局制订夏令营活动的组织、活动、安全方案和预案，安排学生工作骨干把中小学生和随队教师从临时安置点接到高校，根据结对灾区县中小学生的情况，充分利用学校各种生活和文体设施，开展丰富多彩的活动和心理疏导工作，组织适当的外出参观。夏令营结束后再由高校将参加夏令营的师生安全送回安置点。
教育部组织协调一所高校结对一个受灾中学
教育部要求，要根据国家确定的对口支援省县的结对关系和高校意愿，组织协调有条件的高校，采取一所高校结对一个受灾中学的方式，为集中转移安置点上的家庭条件困难的高三学生举办暑期夏令营，此类夏令营的规模也不宜过大，并要注重学生活动的质量，使他们的假期生活过得充实而有收获。承办高校要根据高三毕业生的特点和需求，安排学术讲座、校内实践、艺术欣赏、体育运动、心理疏导以及了解大学生活等多种活动，充分发挥学生骨干的作用，与他们多交流，作知心朋友。受灾中学安置点要有人留守，负责把大学录取情况等信息及时通知参加夏令营的学生。 |
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