南海舰队某潜艇支队所属的部队长期单独在外执行各种任务,在组建不到两年的时间里,先后执行多种海上任务,次次圆满完成任务,受到上级的表彰。
该支队所属部队分散在两省三地,点多、线长、面广、任务重。在这种特殊情况下,用什么方法让高度分散的部队始终保持“形散而神不散”、圆满完成好各项任务呢?支队政委黄跃进介绍说:“支队成立至今,部队能够始终保持高度稳定和集中统一,最重要的一点就是党委突出以人为本,充分利用网络等现代科学技术,下大力抓好部队经常性思想政治教育,从根本上筑牢官兵安全守纪的思想防线。
”
根据不同时期、不同任务、不同类型人员的思想实际,他们充分利用网络资源丰富的特点,建立专题课件,有针对性地搞好政治教育。针对部队刚组建、海岛条件艰苦的实际,他们开展了“继承传统、开拓创新、艰苦创业、无私奉献”专题教育;针对部队从繁华都市换防到偏远海岛的实际,开展了“了解新环境、适应新要求、应对新考验、争取新成绩”的专题教育,使官兵自觉做到“知海岛、爱海岛、建海岛”,极大地激发了官兵“创业在海岛、建功在潜艇,奉献在岗位”的主人翁意识和拼搏精神;针对组建初期人员选调多、官兵思想比较活跃的特点,着重抓了以“讲政治、讲奉献、讲纪律、讲大局、讲团结”与“保稳定、保战斗力”为主要内容的“五讲二保”专题教育。每次教育都利用网络认真清查人数,无论什么原因未到课者,课后都要安排时间补课。同时,为了解决部队分散,不利于集中组织进行大课教育的实际,支队成立了授课组,采取网上授课、录像辅导、寄发资料等办法进行,落实到每一个人头上,确保了思想教育横向到边,纵向到位,不漏一人,有效地克服了思想教育的漏洞和死角。
在认真组织专题教育的同时,他们还利用网络信息资源充足的特点,针对部队地处改革开放前沿的实际,把《预防犯罪工作条例》、《安全工作条例》等20多项政策规定具体细化,建立不同网络页面,把各项工作任务责任到人,并通过《官兵论坛》指导官兵正确开展经常性思想工作。充分利用网络等信息化技术开展经常性思想教育活动,进一步强化官兵的大局意识,官兵的精神风貌和战斗作风明显得到提升。