新闻背景：高校教学名师奖

　　新华网北京9月10日电　第四届高等学校教学名师奖10日在京颁奖。该奖项于2003年设立，每届评选100名教师，迄今已有400名教师获得殊荣。

　　我国于2003年，2006年分别进行了两届“高等学校教学名师奖”的评选表彰。2007年1月，我国决定实施高等学校本科教学质量与教学改革工程，并将“高等学校教学名师奖”评选表彰工作纳入这项工程。从2007年开始，将原来每三年评选一次的“高等学校教学名师奖”改为每年开展一次，表彰名额为每届100名，其中，97名为普通高等学校教师，3名为军队院校教师。

　　名师奖参评教师限于普通高等学校（经教育部正式批准）、军队院校中承担本科及高等职业教育教学任务的专任教师。从事本科教学的教师须长期承担本科教学任务，坚持连续3年以上（含3年）讲授基础课程，为人才培养做出过重大贡献；从事高等职业教育的教师须具有教师和工程师“双师型”身份，除具有教学经历外，须具有相关企业相应技术工种3年以上的专职工作经历，且近3年仍能在相关企业参加技术服务或技术研发并做出实际成果，在行业的技术领域具有一定的影响力。

　　参评教师的年龄原则上不受限制，退休教师需提供学校的返聘证明。

　　高校教学名师奖评选候选人在各高校、各地教育部门组织开展校级、省级教学名师奖评选表彰的基础上，推荐产生。评选过程包括省级教育行政部门推荐、同行专家网上评审、会议评审。获奖教师将获得教育部颁发的奖章、奖杯和证书。

　　设立教学名师奖，目的就是鼓励教授上讲台，奖励长期在教学第一线教书育人，在教学改革、师资队伍建设上做出突出贡献的教师，从而带动高等学校加强教学队伍建设，深化教学改革，从根本上提高教学质量。从第三届高等学校教学名师奖评选开始，加大了对从事高等职业教育教师的表彰力度，引导高等职业教育教师队伍建设的正确导向，以推动高等职业教育改革，提高教育教学质量，促进高等职业教育健康快速发展。