记者探访
废弃危房当教室
教室里阴暗潮湿、四壁透风，前两天刚下的一场大雨让屋顶乌黑发霉，10余位老师挤在一间D级危房里，批改着刚刚收上来的作业，并且不时还有小学生进出。如果不是亲眼所见，记者很难想象如此恶劣的环境竟是学校老师的办公室，而且他们已在此工作了近两年时间。
“我们老师办公环境差点没有关系，在危房里上课的数百名孩子才是我们最挂念的！”从教多年的鲁瑞平老师告诉记者，由于年久失修，这里的教室早在2003年就被有关部门定为危房。可是为了孩子不失学，开学后他们不得不重新启用这些早已废弃的危房。
“我们最怕的就是下雨天，教室到处漏雨，无法上课不说，关键是担心孩子们的安全！”由于缺乏校舍，校长只好要求部分老师回家办公。有的老师干脆将办公桌搬进了教室，与孩子们挤在一起，尽可能地与孩子们呆在一起，保障他们的安全。
孩子上课家长“陪读”
在采访中，记者见到校园里挤满了家长，有的家长甚至还带着小板凳坐在教室外面，似乎在等待着什么。一位老师告诉记者，这些家长都是为孩子“抢”座位而来。
听说有记者采访，家长们你一言我一语诉说他们的苦衷。“谁愿意在这里耗着，还不是为了孩子？”一位家长道出了原委：由于教室不足，课桌椅又不够用，为了让孩子坐在前面，不少家长不得不前来“陪读”，关键是帮孩子“抢”个好位置。
在家长们的指引下，记者发现这些教室内十分阴暗潮湿，有的孩子没有课桌，只得趴在凳子上。家长们无奈地说，他们也不想如此，可是孩子总不能不上学啊！而且把孩子放在这样的教室里读书也确实不放心。
新教学楼需要租用
在当地群众的指引下，记者来到距孩子们上课的危房仅数百米远的柳巷镇街道另一侧，一幢粉刷一新的三层教学楼矗立在眼前，可是偌大的操场上却长满了荒草。记者走近一看原来教学楼的楼梯口处早已被篱笆封死，数名小学生正扒在篱笆上朝里面张望。
“为学校建的教学楼，现在反而租给学校使用！”该校李老师指着这幢新教学楼一楼两个正在上课的班级对记者说，要想用新教学楼做教室，必须向教学楼的承建单位租用。
“现在我们做梦都想搬进新教室上课，这样就再也不要为孩子的安全担心了！”该校丁老师说，两年来学校每学期都为租教室发愁，一度还曾租借民房上课，最多时学生上课的地点多达6处。由于上课地点分散，学校的教学秩序受到影响，不仅教学无法保障，就连体育等课程都无法上。
部门说法
纠纷导致新楼难交付
据老师们反映，新教学楼已经建成一年多了，至今没有投入使用，主要症结在于纠纷。老师们说，在该教学楼建设过程中一直纠纷不断，开始是土地纠纷，后来是消防验收不合格，再后来因经济纠纷拖延至今。
对于老师和家长的抱怨，当地教育主管部门却有着不同的理解。明光市教育局“危改办”一位陈姓工作人员告诉记者，在相关部门的参与下，2004年柳巷镇中心小学作为独立法人向社会公开招标建设新教学楼，因而产生的一切矛盾均由其承担。而该局分管危房改造的王新明主任认为，目前教育部门并不欠对方的钱，虽然对方声称“欠款”但审计部门并未认可，承建单位应该无偿将教学楼交付给校方。
几经辗转，记者找到承建教学楼的滁州市第二建筑安装公司。据项目经理付家训介绍，根据当初的设计规划，该教学楼造价为75万，但在建设的过程中经对方许可他们又增加了工程量，因而造价成本也就随之提高。目前，教育部门已经支付65万元，尚欠近22万元。“封楼也是无奈之举，我们也希望早日解决此事！”
编后语
别难为孩子
承建单位说对方欠钱所以教学楼难以交付使用，而教育部门则说扣除相应款项他们目前并不欠钱，谁是谁非的争论是大人们的游戏，可单纯、可爱的孩子们却被硬生生地拉入这场不知何时才能结束的游戏中。
“真希望相关部门能尽快解决问题，让孩子们早日搬进新教学楼上课！”柳巷镇中心小学一位有着30多年教龄的老教师几乎是噙着眼泪对记者说。其实，心里沉甸甸的除了老师，还有那么多家长，那么多镇上的老百姓。
孩子们扒着那道篱笆看崭新的教学楼时，脸上洋溢着向往和期待……请别为难孩子，不管大人之间有着怎样的纷争？
(责任编辑：孟德华)
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