人民网天津12月11日电 日前,由南开大学“百项工程”资助的一项“大学生募捐行为特征及其影响因素”项目,通过对天津市六所高校本科生的调查显示:91.6%的被调查者曾在校园募捐活动中捐款捐物,其中不少人还是校园募捐活动的发起者和组织者。
但调查也发现,校园募捐活动在组织、宣传、反馈等方面,与大学生的期望值不符,也在一定程度上制约了大学生的参与热情和募捐的效果。
调查显示,当代大学生对于募捐活动,参与性强、积极性高,八成大学生抱着一种帮助他人的心态参与募捐。此外,还有20.1%的大学生参与募捐活动是因为自己或家人曾经受到过他人的帮助,带着一种回馈和感恩的心态参与。但43.8%的人认为校园募捐活动的组织,存在不科学性和不规范性。募捐形式不科学、募捐物品不明确、缺乏结果反馈等问题,让校园募捐活动的最终效果大打折扣。
项目组发现,校园募捐活动的组织形式主要以直接捐款为主,比例达39.4%,其次是捐衣物(25.3%)、捐图书(26.7%),而义卖(5.7%)与义演(2.9%)所占比例较低。但是当被问到哪种募捐活动形式更适合大学生时,被调查者给出的排名是:捐文具书籍、义卖、捐衣物、义演、捐钱。
在调查中,当被问及大学生在参加捐书活动时所选择的书的类型时,44.2%的人选择的是自己不要的书,38.4%的人选择的是适合募捐对象的,10.3%的人会随便找几本,只有7%的人会捐出自己喜欢的书。
事实上,调查显示在没有参与过募捐活动的大学生中,有32.5%的人认为经济因素制约了他们参与募捐活动的积极性。
此外,许多大学生希望自己在参与捐助后得到信息反馈。“我们在对被调查者进行采访过程中,他们反映最多的就是希望能够知道自己捐出的钱物是否真正派上了用途。这对他们参与募捐活动的热情有很大影响。”项目组组长、南开大学周恩来政府管理学院2005级本科生文雅说。
南开大学周恩来政府管理学院社会心理学系教授李强认为,大学生群体中的大部分人在经济上还不能独立,以捐款为形式的募捐活动并不符合大学生本身的特点。捐书籍和文具的形式对于大学生来讲是比较适合的,因为这些是他们可以提供的资源。此外义卖的形式也很好。此外,还应探索一些更新颖和适合大学生的募捐形式,如通过组织大学生参与以募捐为目的的有偿性劳动,所得报酬作为他们的捐款。这样既减轻了大学生的负担,又锻炼了他们服务社会的能力。
李强表示,在国外募捐是一项专业性的活动。但我国高校中许多募捐活动由大学生组织,他们对于募捐的相关法律法规、程序等尚缺乏了解。这就需要学校和社会给予相关的指导。比如说,募捐结束后要有一个结果反馈,让捐助者知道自己捐赠的钱物的用途和效果。“这一点尤为重要”李强说,“良好的信息反馈是促使大学生将奉献助人行为持续下去的动力。”
此外,通过走出去、请进来等各种方式让大学生切身了解我国社会低收入贫困人群和弱势群体现状,使他们能够感同身受,进一步激发大学生内在的善良天性和高尚的心理需求。(朱虹、张丽)
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