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“我是一本特别的书，我在全校漂流，我寻找想要读书的新朋友，欢迎您阅读我，也希望您帮助我继续漂流。”一本本贴有如上字样标签的书籍出现在福建师范大学的图书馆内。这些漂流的书籍不同于馆内的其他书籍，不需要借书证也无须交押金，需要者可以随手带走它们。
这种起源于欧洲的“图书漂流”方式，被“移植”到中国校园，究竟能不能行得通？
去年年初，福建师范大学劳动与社会保障专业2006级学生钟树源率先在校内BBS上发帖征集“漂友”，先后有50多人响应，在此基础上，他成立了漂书协会。上学期举办的试漂活动，图书的返漂率只有30％左右。钟树源说：“书都漂出去了，如果没有书的来源，有时真的很担心这项活动能否进行下去。”据该校图书馆工作人员介绍，漂书书架上经常只剩两三本书，甚至处于无书的状态。
钟树源分析说，书没漂回来，可能有三种情况：一是因为漂书并不一定要求书漂回图书馆，图书馆只是一个中转站，一些拿到漂流图书的同学可能将书直接漂给其他需要的人。二是漂书没有还书的期限压力，有些同学就忘记把书还回来了。三是某些同学将漂流书籍占为己有。
同学们要拿走漂流的书籍之前，按规定应在登记本上写明自己的联系方式，但多数人并没有这么做。漂书协会曾经在BBS上呼吁拿走漂流书籍的同学在网上登记，以便追踪书籍的流向，但回应者寥寥。
面对返漂率低的现实，钟树源也曾灰心过，但他现在想通了——漂书活动才刚开始，凡事都有一个渐进的过程，在做的过程中才会有发展。他说：“我们关注的不再只是结果，更注重的是怎么宣传推广漂书。要想漂书成功，就必须要让更多的同学了解这项活动。为了推广漂书"分享、信任、传播"的理念，我们可以用上三五年。通过推广，将来会有更多的同学认同漂书的理念。”
尽管有人呼吁在图书漂流中设立严格制度，以确保其顺利推行。但漂书协会则认为，虽然监管有利于解决回漂率低的问题，却丧失了漂书的意义，违背了“分享、信任、传播”的宗旨。关键还是要通过扩大宣传，使更多同学了解漂书，从而让他们自觉遵守漂书的原则。
据了解，不少同学对漂书活动并没有兴趣。该校文学院的一名李姓同学说，虽然经常在图书馆进出，印象中也记得有这样一个漂书书架，但从来没特别留意过它，更不了解它是干什么的。对此，福建师范大学图书馆借阅部主任李延贵表示，我们的工作重心应该转移到推广普及这项活动上，而不是单纯关注有多少书漂回来的问题。
虽然在漂书过程中遇到不少问题，但是福建师范大学的漂书活动还在继续。自去年5月首批400多本图书漂出去之后，10月又放漂了第二批400多本图书，现在第三批2000多本图书也募集到了，下学期一开学即可放漂。据了解，这三批漂流图书除了第二批中的200本是由团福州市委赞助的，其余都是漂书协会成员及其发动各个院系同学捐献的。
福建师范大学图书馆馆长方宝川说，“在漂书活动开展之前，我们也有过一些担忧，但事实证明漂书活动正面引导学生读书的意义远大于这些担心。现在爱读书的人越来越少，整个社会面临阅读危机。漂书活动的开展有助于学生养成读书的好习惯，也有利于提高人们的人文素养，同时也可以借助漂书考验一个人的诚信。”
对于漂书活动中出现的不诚信问题，方宝川认为，不排除一些大学生的素质比较低，但应该给他们多一点宽容。通过漂书这种方式慢慢引导他们，从而促进他们的诚信。他们占有这本书会成为心灵的一个污点，书中的有益知识对他们无疑是一种洗礼。“我相信总有一天这本书会再漂回来，应该给他们一些时间。漂书这项活动在欧洲开展的初期，也有回漂率低的问题，但是现在状况好多了，在中国同样也得经历这么一个渐进的过程。因此我们先把漂书活动做起来，通过一些潜移默化的影响，会使漂书往好的方向发展。”方宝川说。
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