建言献策:关于减轻中小学生课业负担的建议
中小学生课业负担过重是长期困扰基础教育的难点,是老百姓关注的热点问题,那么怎样才能更好的为学生"减负"?近日,在江苏省政协十届二次会议上,民盟江苏省委就将提出关于切实减轻中小学生课业负担的建议。
过重的课业负担剥夺了儿童少年的童心与乐趣,阻碍了学生综合素质的提升,制约了基础教育质量的全面提高。
对此,民盟江苏省委专职副主委于琨奇表示,造成这一现状的原因,有来自政府、学校、社会等多个方面。其中,政府和教育行政部门在"减负"上的认识及采取的具体措施等,是决定"减负"成功与否的最重要因素。
我们对学生的评价完全单一化,就是成绩,即使考上清华北大的学生,有多少能符合21世纪国家民族的需要?所以这不是小问题,这是影响我们核心竞争力的问题。所以要作为政协提案郑重提出来,那么这又没有可行性呢?我们要求政府这个角度入手,他会起到一个很重要的主导作用。
从实际情况看,减负的最大制约因素仍是"升学率"竞争。为此,于琨奇表示可以借鉴山东省为学生减负的做法,端正对政绩评价考核的认识,避免以各项升学指标作为评价下一级地方和教育行政部门领导的唯一标准。
就是比升学率,升学率高,这个学校的声誉就高,有竞争优势,生源就好,作为政府要果断的切断它,政府必须严令禁止学校在升学率方面的攀比,坚决不把这个作为各个学校竞争的指标,所以得降低其透明度,不管哪类考试,都不允许学校了解内情,直接将通知发给学生本人,教育主管部门不得有意无意的去掌握你的升学信息。
于琨奇提出,教育是国家发展的命脉所在,重视素质教育,就是要将教育回归本真。
把教育学习真正回归到他应有的位置上去,教育的目的是为了树人,这是教育的根本目的。真正贯彻素质教育,我们所有的学生,在他在校期间就培养出强烈的国家责任感,有很强的自我学习的能力,这对提高全民族的素质有非常大的作用。
来源:江苏电台
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