云南人大代表：初中一年每人750的补助，对于贫困农村来说确实低了

　　3月10日，中国之声《做客中央台》、搜狐网联合专访了云南省人大常委会常务副主任晏友琼和西双版纳州景洪市基诺山基诺族乡巴卡完小教师包布鲁代表。

　　山区学校不要都搞成一师一校，那样留不住人

　　主持人：我知道包老师就是来自基层，能不能介绍一下目前基层教育的情况？

　　包布鲁：这几年来我们有了翻天覆地的变化，农民都能上得起学，过去确实有一些上不了。

　　但是基层还有一个问题，很多地方学校确实也很差，像我们的边界线地区，很多条件设施、文化方面、硬件方面都没有落实到。一些比较困难的地方，上不起学的还有，家庭比较困难是一个原因。还有一个原因就是思想的转化。

　　我们那里还算接近州政府。有很多边疆线，比较远的地方，那里的条件其实更艰苦，我也见过。

　　主持人：晏主任，您是不是也去过这样的地方去实际调查过？

　　晏友琼：去过。因为这样的学校在云南还是比较多，我觉得山区学校要解决的问题是什么呢？就是不要都搞成很多一师一校，这样管理不好。教学质量难以提高，把它相对的合并起来之后，无非是在它的寄宿制或者半寄宿制方面，再多一些补助，那它的管理会非常好，教学质量也会比较高，师资问题也相应得到解决。

　　要是一师一校的话，目前留下老师来还是很难的，因为他很困难，只有一个老师教学生，从一年级到到六年级他都教。

　　包布鲁：她说的这一点我非常的赞同。一个是在投资上集中，不浪费资金，而且对整个的教育发展，对我们本身教师队伍力量的培养，我觉得可以有很大的提升。

　　初中一年每人750的补助，对于贫困农村来说确实低了

　　主持人：据我了解在一些边远地区，还是存在着孩子失学的问题，这是为什么？

　　包布鲁：在小学没有，小学的入学率可以说都是百分之百的。但是小学过后，到了初中，到了高中就有一定的问题。

　　这个也是一个教育的很大问题，到了初中国家现在是一年每个人投上750的补助。对于贫困的农村来说确实低了，因为毕竟他们是比较落后的，他们的生活水平是怎么样的我们都是亲眼目睹的，而且我们自己也亲身经历过。另一个方面是观念，老百姓的思想观念一下子没有转变过来。

　　主持人：晏主任，以后还会在教育方面继续加大投入吗？你们致力于达到一个什么样的目标？

　　晏友琼：教育的投入从发展趋势上看肯定要加大投入，要优先发展教育。云南省有一个云南省基础教育的振兴计划，这个振兴计划还在实施，每年的财政投入都是高于其它投入的增加，云南省的财政预算是这样安排的。所以它的投入肯定是增加的。

　　包布鲁：还要重视职业高中。

　　晏友琼：但是主持人，我们有几个民族相当重视教育，像他们白族、彝族、回族，这几个民族是相当重视教育的。所以他出来的人才也是很多的，当然有历史渊源了。因为他们长期在基诺山那个高山上住，这几个民族基本上在比较发达的地方住。

　　政府要办什么呢？解决高中瓶颈的问题，刚才包代表说那么多初中生不可能全部都上高中，而且那么多高中生不可能全部都上大学，那怎么办？办职业教育。要么就是3+1，一年拿来做技术，要么就是继续上职业学校，不是高中的，是学一门技术，回去之后可以做木工，可以做电工，可以做其它的有技术的工作。