北京师范大学教育技术学院沈绮云教授 |
网络大讲堂对大众教育是一个很好的形式
网络文化的生成需通过受众的积极参与和认可
主持人:目前网民的数量已经有了一个很大的发展。现在形成了一种网络文化,您如何看待这种网络文化,您觉得网络文化存在的根基是什么?
沈绮云:说到网络文化,先稍微的解释一下文化。
什么是网络文化?网络文化是指网络上的具有网络社会特征的文化活动及文化产品,它对人们在精神生活和物资生活方面所造成的种种影响,构成了网络文化。广义一点就是媒介文化,因为我们不光是网络,电视、广播、纸质文化、书、报纸都是媒体,它对人们都会产生各种各样的影响。这些影响整合起来就是一种媒介文化。现在我们说网络文化,就是特别指网络对我们的影响,包括了生活、包括了思想,更多的是指思想方面的影响。
主持人:最近两年对网络文化的讨论多一些,您觉得网络文化存在的根基是什么?
沈绮云:网络之所以形成一个网络的文化,它的根基,应该从两个方面去考察,一个是外部力量与社会方面的力量。外部的力量就包括了政治力量。因为网络作为一种媒体跟政治是绝对分不开的。还有一种经济力量,经济力量特别要指的就是现在媒体走向了商业化,特别是网络媒体,信息发展起来,它的经济来源,包括它赖以生存的可能还是有商业化的特征。这里面,由于经济的问题,会影响媒体本身的一些作为。对信息的选择,传播的内容、方式方法,它要创造一些经济价值。这是媒体走向市场的特点。
另外一个是文化方面的力量。网络也是在社会背景下面的,所以网络文化是在一个社会文化的背景底下,社会文化的力量对它的影响是很大的。简单的说,网络文化,一些网站,他要使得他传播的内容跟社会主流文化一致,这就是社会方面的一个影响。再有就是,社会上的各种道德规范,或者是媒介组织自己形成的道德规范对他也是一种文化的影响。从政治、经济、文化,是网络文化存在的外部力量。另外一个是内部的力量,网络传播其实像电视一样,它有信息的生产提供者,或者是源头,网络上传播的是信息内容,肯定是有信息内容的制造者、生产者。再有就是媒介本身的特点,网络本身的特点不同于广播、电视、报刊这些特点会形成于他不同于其他媒体的特征。再有一个就是网络媒体、网站的受众。网络文化最后的生成还是要通过广大受众的积极参与和认可,才能够形成网络文化。
我们看网络大讲堂。它是由北京市十几家重点网站在07年5月28号推出来的。当时的背景就是胡锦涛同志有一个讲话,强调网络文化对我们国家、民族、每个人发展的重要性。提出来要建健康的网络环境。提出了几个方面,当时政府的各个部门也提出了相应的措施。比如说对网络游戏的规定,比如说当时开始了对非法网站的整治。北京市当时有十家重点网站,就一些重要的主题,关于文化、历史、文学、民俗等等20多个主题,利用网络本身的一些特点,视频、图片、文字等丰富的多媒体手段,每周举办一个讲座。充分发挥了网络的一些优势,也是履行网络作为媒体的重要的功能,就是教育功能。他的教育是对大众的。这是很好的一种形式。
主持人:这也是您刚才说的主流文化的表现?
沈绮云:对。 而且他从主题的设计也充分体现了我们当前十七大提出的社会主义核心价值观体系的建设。当然不是说教性的,但是是笼在里面的。比如说奥运主题、比如说神七,比如说我们三十年改革开放。很自然的通过这样一些主题的设置和题材的安排。融入了这样一个社会主义核心价值观的宣传和教育。而且也是有利于促进我们网络文化的建设。已经持续了两年了,讲座也做了将近一千讲了。接受的用户到了两亿三千多万了,这是非常广的一个大众群体。我觉得这符合了几个方面,它存在的根基来自社会,来自社会文化的大背景。而且得到了广大专家、学者的支持,有十几家重要网站的支持、媒体的支持,加上重大的点击率,就是广大的受众是认可的。这也是我们在建设网络文化中的一个非常好的引导。
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