关注政法干警招录培养体制改革试点③

　　本报记者 徐伟 本报见习记者 张亮

　　“这批学生都是"订单式"培养，知道将来自己的工作岗位，所以求知欲特别强，非常清楚自己需要学什么。”

　　一堂警体课下来，教官梁作廷望着因身体激烈对抗而鼻青脸肿的学生们说。

　　梁作廷是中国人民公安大学警体战训教研部副教授，教授的课程是公安实战所需要的擒拿格斗技能。他所说的“订单式”培养的学生指的是公安大学去年为中西部公安机关招录的定向生。

　　“2008年，公安大学参加了首批政法院校定向招录试点工作，共录取489名学生。”公安大学教务处副处长秦立强告诉记者。

　　新大纲新机制重特色培养

　　第一批学员刚一入校，公安大学便组织人员搞了一项专题调研。

　　调研结果显示，这些学员的专业背景异常复杂：210名第二学士学位学员来自文史、理工、体育、艺术、经济、管理、医学、教育等近百个专业，绝大多数学员来自二三类本科院校，专业基础薄弱。

　　如何在短短的两年时间内，把他们培养成特色鲜明、优势明显的合格人民警察，是一个必须深入思考的问题。

　　“改革试点班人才培养具有自己独特的要求，可以概括为"面向基层、定向培养、职前教育。"”秦立强说。

　　经过认真研究，公安大学提出了改革试点班人才培养特色，即“三强两熟一快”。“三强”即忠诚意识强、职业意识强、奉献意识强；“两熟”即熟悉公安业务知识，熟悉工作地区情况；“一快”即基层业务工作上手快。

　　有了鲜明的人才培养定位，还需要一套行之有效的人才培养模式。

　　“人才培养模式，必须重点关注两个指标，一个是质量，一个是创新。”秦立强说，在质量上，主要衡量标准是教学质量和毕业生质量。

　　秦立强说，改革试点班教学大纲编写突破了传统的学历教育模式，其实训部分的比例大大增加，而且更加强调教学对实践操作的针对性和指导性。

　　对于试点班的师资力量，公安大学也是层层选拔。

　　“我们要求主讲教师必须符合3个条件，即具备讲师以上专业技术职称，参加过一年以上公安工作实践锻炼，讲授该门课程两轮以上。”秦立强说，从目前授课情况看，绝大部分教师在学员课堂教学质量评估中达到90分以上，排列优秀等次，学员对教师满意度评价也较高。

　　除了本校的教师外，也有越来越多的实战单位的资深人士走进课堂执掌教鞭。

　　公安大学要求承担改革试点班任务的系部应当聘请10名以上公安实战单位教官，参加改革试点班课程建设，各系部成立由教官组成的课程评价组，对本系部承担的改革试点班每门课程进行评审，提出改进意见。

　　实训课程让学生贴近实战

　　据介绍，改革试点班倡导“教、学、练、战”一体化的教学模式，第二学位班的实训课时将占到总课时的50%，而大专班实训课时将占到总课时的60%。

　　两年后，试点班的学生就要走向工作单位，直接面对公安实战。他们能否胜任基层工作？与歹徒狭路相逢时能否智勇双全？在校期间的实训课程将起到很大的作用。

　　“公安查缉是一个非常重要的实训项目，警察在查缉过程中既要抓捕犯罪嫌疑人，还要注意保护自己。”练习柔道出身的梁作廷上世纪90年代曾到大连市公安局锻炼，在此期间，他曾带队抓获数名重大恶性犯罪嫌疑人。

　　在上警体课时，梁作廷不厌其烦地告诉学生，当遭遇犯罪嫌疑人时，要先将其扑倒，破坏其身体的平衡。尤其要注意对头部的控制，头部一旦失去平衡，身体也即失衡。

　　他清晰地记得，在一次训练中，一名学生的头被另一名学生锁住了，这个学生奋力挣扎，结果因大脑缺氧，两只眼睛很快就红了。

　　“警察要根据犯罪嫌疑人的反抗程度作出反应，避免引起法律上的不利后果。”梁作廷非常注意教导学生，警察必须依法执行公务，绝对不能滥用武力。

　　行车缴费、邻里纠纷、扶危助困……有百姓的地方就有警察的身影。“我在课堂上经常让学生进行角色扮演，扮演群众的学生要不断给警察出难题。”犯罪学系教授王淑合说，如何学会与群众沟通是一项非常重要的技能。

　　比如进门入户，如何敲门？如何做到有礼有节，不引起房主的反感？如何把握访谈的气氛？王淑合说，与群众打交道，警察必须放下架子，走进群众。

　　在因刑事侦查需要向群众取证时，沟通的技巧更为重要。王淑合说，许多群众都有多一事不如少一事的观念，而取证程序又比较繁琐，因此很多人不愿作证。

　　学生对此必须加强有针对性地练习。“我会拿出很多的访谈案例，让他们从中汲取经验。还会让他们设想各种情况，不断进行角色扮演练习。”王淑合说。

　　用文化影响人用精神塑造人

　　“在很多同学眼里，警察威风八面，是个令人羡慕的职业。”王淑合说，这是因为他们只看到警察光鲜的一面，而对于警察职业的艰辛和压力却没有了解。如果带着这种心态走向岗位，就会产生明显的落差，给今后的职业发展埋下危机。

　　“一个合格的警察应该有着健康的心理，他对这份职业应该有着清醒的认识。”在新生刚入学的第一节课，王淑合就给学生们上了一节“警察心理健康”课。

　　走在公安大学的校园里，常会听到《中国警察》、《我不服输》、《无名小路》等催人奋进的警察歌曲。

　　“这些歌曲能调动大家的激情，培育对警察职业的热爱，对自己的人生价值产生新的认识和体会。”公安大学学生工作处党总支书记赵伏说，坚持文化育警，用文化影响人，用精神塑造人是试点班的一大特色。

　　据介绍，每当国内公安战线涌现出先进人物，每当国际国内形势出现变化时，试点班的学员们会通过开展主题团会来激励斗志。作风，学风，警风，已经形成一种强大的警察文化，内化在每个学员的行动中。