深圳市调查显示：三成流动儿童感觉受到歧视

　　三成流动儿童感觉受到歧视

    流动儿童心理健康问题需及早引起社会重视

　　本报记者 李 薇

　　少年原应“不识愁滋味”，但流动儿童却早早品尝到烦恼的滋味。

　　今年上半年，市妇女儿童心理咨询中心对全市1500名流动儿童的心理健康状况进行抽样问卷调查，调查显示，我市许多流动儿童存在自卑、孤僻、人际关系不良等心理问题。心理专家建议全社会对他们给予更多关注和关怀。

　　据悉，大部分流动儿童都是跟随外出打工的父母来到深圳的，由于没有深圳户籍，他们大多无法进入公立学校读书，而在民办学校里他们也经常受到歧视和不公平的对待。报告显示，我市流动儿童中80％以上有过多次转学经历，经常变动的学习环境让他们需要更多的时间适应和调整，他们中许多孩子都出现了学习动机不强甚至厌学等心理问题，大部分孩子的学习成绩都不太理想。

　　生活在民办学校中的流动儿童，不同程度地反映曾遭到公办学校学生的歧视和嘲笑。调查报告显示，近30％的城市流动儿童曾感到压抑、被歧视，认为“城里人”看不起他们。这些孩子大多性格内向，行为拘谨，自卑心理较重，相对孤僻，不擅与人交往。

　　在学校的人际交往中，流动孩子常常遇到更多的困难，而在家庭教育方面，他们的父母也往往因为工作繁忙而忽视了与孩子的沟通和互动。

　　市妇儿心理咨询中心心理专家解释说，大部分流动人口是由农村来到城市打工，由于他们整体文化素质不高、城市工作经历短暂，大多数流动人口的生活水平、职业地位较低，每天工作时间较长，因此也少有时间和精力关心子女的教育。当流动儿童到达学龄阶段后，较低文化素质的父母却很难满足孩子在学习上精神上的需求。这样一来，亲子之间的沟通障碍以及代际差异越发突出，有的孩子甚至因此而出现严重的行为偏差，这些情况应及早引起各界的重视。