每周四、周五，1岁2个月大的觉觉（化名）会和其他4名小宝宝一起，在一家婴儿英语机构学习英语，准确地说是感受英语。
去年10月下旬，才8个月大的觉觉开始在该机构学英语。妈妈鞠女士昨受访时说，报名时，全家人都反对，毕竟宝宝连“爸爸”“妈妈”都不会叫。但在她的坚持下，觉觉成了这家机构有记录以来的最小学员，4个级别的课时费总共1.5万元，全外教小班教学。
鞠女士坦言，她在大学时辅修过英语双学位，至今仍是“哑巴英语”，所以她固执地认为，英语越早学越好，并且从小锻炼开口说。
记者现场看到，1~2岁的宝宝，是5人一班，在外教带领下，听歌、唱歌、做游戏，课堂上老师不时发礼物和水果，50分钟一节课，因宝宝们的注意力不集中会不时调整进度。据了解，该机构目前有500多名宝宝会员。
记者在北湖、取水楼、中南等多家英语培优机构了解到，他们中的不少都盯上“婴儿英语”蛋糕，1~5岁的学员不在少数。
汉口北湖一培优点负责人透露，宝宝学员们有共性：父母很年轻且受过高等教育；认为英语从小抓起；为升入名小学做铺垫。
家住武泰闸的李女士说，2岁的儿子与外教每周见一两次面，顶多两三个小时，“过早学英语，有点舍本逐末”。从事金融工作的孙女士，4岁的宝宝已学了两年英语，可是，“英语和拼音，孩子会否搞混淆？”
牙牙学语的一岁宝宝，学英语有无利弊？
市教科院早教专家彭淑珍认为，汉语是一个比较难学的语系。孩子还在学汉语的初期，就去系统地学英语，在两种不同语系语言的交叉学习中，可能会导致他什么都学不好。如果家长一定要让孩子学英语，应该是在看动画片等玩乐中不知不觉地掌握。
另据英国医师协会发布的一份研究报告称，不到5岁的儿童学习外语会增加患口吃风险。此外，接受双语教育的孩子很难消除语音上的错误。
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