印尼穆斯林女孩勤奋学中文：从小受母亲鼓励

　　瑞安蒂（前排左2）与同学们受邀参加春节表演。

　　中新网6月8日电 据印尼《星洲日报》消息，近年来，随着印中关系的蓬勃发展，除了华裔之外，印度尼西亚的其他族裔亦纷纷踏上学汉语的列车，在部分华文教学单位，也可以看见不少其他族裔从事着推广华教的工作。

　　印度尼西亚阿尔拉扎大学(UAI，Universitas AL Azhar Indonesia)中文系毕业生瑞安蒂，毕业后还到中国北京深造，加深对汉语的认识。

　　在中国学汉语的差异

　　瑞安蒂表示，在中国到处都有练习讲汉语的机会。在课堂内，老师常常鼓励学生说汉语，所以就算和班上40位外国留学生，她们都是以汉语来沟通。“也许之前都有蛮多学长到中国升学，所以老师也非常了解印度尼西亚留学生在语法上常犯的错误，因此能够即刻给予我纠正及指导。”

　　她提到，开始在中国时很不习惯“儿话音”和一句口头禅“我的妈呀”，她表示，在中国留学期间，最常在电影中，听见这句话，所以觉得特别有趣。“中国的老师们都很年轻，有活力，我们常和老师一起出外吃东西，游玩等，学长们也都非常热心及教导我们，并将我们当作实习教学的对象来教导，增加他们教学的经验。”

　　她表示，在印度尼西亚学习汉语时，使用汉语的机会较少。虽然老师大部份在课堂内用汉语教学，但在课堂外常以印度尼西亚语和学生沟通，同学和同学之间的情况也是一样。

　　瑞安蒂希望中国能够和印度尼西亚继续保持友好的关系，她表示，中国是一个好地方，而且发展迅速。她希望两国关系能够更好发展。

　　母亲鼓励学习中文

　　25岁的瑞安蒂是穆斯林，爷爷是华人，所以小时常听爷爷说汉语，妈妈那边的亲戚都说闽南语，但她都听不懂，总是很好奇大人们的谈话内容。

　　高中时，母亲给了瑞安蒂一本附有汉语拼音的书籍，那时她开始考虑，大学要选修汉语课程。高中毕业后，她申请印度尼西亚大学汉学系但失败了。“当时我非常失望，庆幸的是，母亲劝我不要放弃学习中文，她说现在是全球化的时代，越来越多人学习中文，未来会讲汉语的人发展潜力很大。”

　　母亲这番话，再次燃起她心中想学习中文的意愿。之后，她顺利申请到阿尔阿扎大学中文系专科班。在校内她积极参与课外活动，参加学校的歌唱团，大家一起唱中文歌曲，穿旗袍，戴红色或亮色系头巾。

　　当记者问她，学习了中文之后，是否已经能够听明白亲戚们所说的话，她哈哈大笑说道，她还是不明白他们讲的话，后来才知道原来他们所讲的是闽南语，但是令她感到欣慰的是，亲戚们都明白她所说的汉语。

　　现在她希望能够到中国攻读硕士班，加强中文水平。此外，她也希望有一天，自己能够担任导游，带旅行团到中国旅游，满足自己学习及继续讲华语的机会，并通过旅行认识中国。

　　当记者问瑞安蒂以后有自己的孩子后，会不会让他学习中文，她表示，肯定会让孩子学习中文，她会先教导孩子简单的汉字，再看他是否有兴趣。她摸摸脑袋微笑着说，如果有一天可以和孩子用汉语沟通，感觉挺棒的。

　　朋友对伊教装扮感兴趣

　　她表示，在学习过程中，老师对她就好像朋友一般，学长也很照顾她，并常协助她有关课业上所面对的问题。“在学习汉语一段日子后，我竟然可以用汉语和中国人交流，所以觉得很有满足感。”

　　她也提到，学习汉语需要使用较长的时间。“在印度尼西亚阿尔拉扎大学读中文系时，因为害怕犯错，所以总是觉得很难开口说汉语，也很气馁，自己讲起华语时还是结结巴巴……后来，她安慰自己，其实汉语不是自己的母语，要慢慢学，勇敢的说。

　　升上中文系本科时，她开始接触中国历史。虽然中国历史源远流长，但是碍于在大学学习的中国历史非常有限，课本数据很少，图片不多，她便萌起了想到中国学习的念头。她选择到中国首都师范大学学习一年，主要是学习汉语，加强语言，掌握听说读写的能力。

　　对于后来在中国课程方面，才发现也没有深入教导中国历史，问她是否感到失望时，她哈哈大笑表示，其实在参观故宫及其它历史古迹时，就实地了解了许多中国历史，增加许多知识。再说互联网发达，通过因特网也可找寻有关中国历史的资料。与此同时，她还表示，自己很想住在中国，因为觉得那里的交通很方便，人也非常友善。

　　她提到，在大学里，常常遇见许多当地的学生，对头上包着头巾的瑞安蒂感到很有兴趣。“他们总是很好奇的问我，头上包的是不是毛巾，然后我就会告诉他们，我是来自印度尼西亚的穆斯林，然后大家就开始讨论各地穆斯林不同的穿着打扮，就这样成为了朋友。”