新华网兰州9月8日电（记者卫韦华）9月8日，舟曲县一中高一13班的刘帆穿着新校服，和其他几个班级的男生一起，跟着教官学习打军体拳。刘帆打拳的动作标准而卖力，这是他学生生涯接受的第一次军训，他不想在9月9日的汇报表演中出丑。
刘帆的家在舟曲县北街，泥石流淹没了他家的房子，幸运的是他和家人都逃了出来。从舟曲来到兰州市科技外语学校上学已经9天了，刘帆和几个要好的同学一起，把学校的角角落落都走了个遍，新环境的神秘感没有了，取而代之的是亲切和熟悉。
根据舟曲灾区高中学生异地借读安置，舟曲县第一中学高一年级的1296名学生和35名教师被安置在兰州科技外语学校就读。
刘帆告诉记者，舟曲一中是一所走读制学校，学校没有食堂也不提供住宿，学生需要在县城里借宿。如今，在兰州科技外语学校为舟曲学生提供的233间宿舍里，全新的被褥已经铺好，暖瓶、洗脸盆、拖鞋、毛巾等生活用品都由学校免费发放，宿舍有阳台，还有独立的卫生间。
“这里的条件真好！老师对我们也很好，我很喜欢新的学校。”说起新学校的生活，刘帆面露笑容。 “北方的孩子爱吃面食，学校在一二楼多增开了新品种的面食售饭口。为了照顾少数民族孩子，我们把三楼改为清真餐厅。”校长马天明主要负责学生的生活安置工作，已经16天没有离开学校的他，每天最操心的事就是学生们吃得好不好，有没有生病。
据介绍，舟曲一中高一年级一共有24个班，舟曲的35名教师和支教的59名教师穿插着担任各班的班主任。9月1日到9月9日是新学年的军训，从13日开始，学校将正式开课。
生活和学习都有了保障，但灾难留下的阴影却无法挥之即去。
军训休息的间隙，高一21班的女生李兰坐在铺满草坪的操场上和几个女同学愉快地聊天。当问起家里的情况时，她突然掉起眼泪来。李兰的家在舟曲县受灾最严重的月圆村，家被毁了，她的爷爷和小爷遇难。
对李兰来说，住校虽然不像在家那么方便，但也非常温馨，同学之间互帮互助，关系融洽。可一到晚上休息时，她就会想家，“躲在被子里偷偷流泪”。 王继群是白银市第八中学的心理辅导老师，由甘肃省教育厅抽调来科技外语学校对学生们进行心理辅导。9月2日，她给每个班级都发放了心理状况调查问卷。虽然最终的结果还没分析完成，但从一些孩子的答案中，王老师发现了问题。
“这些灾区的孩子们将痛苦压抑在心里，看起来和普通的孩子没有区别，表现得很坚强，生活秩序井然。实际上很多人不同程度的表现出情绪低落，易受惊，做噩梦等心理问题。”王继群老师根据问卷，找到一些学生，试着和他们交流，想尽快开始正式的心理辅导工作。
校长马天明介绍，在军训结束之后，心理辅导将和教学同步进行。针对孤儿和失去亲人的孩子，学校将安排老师单独辅导。从9月7日起，系列心理辅导讲座和活动正式启动，将从心理调试、情绪宣泄、制定未来目标几个方面，循序渐进地引导学生走出阴影，勇敢面对未来。
(责任编辑：李恺萌)
来源：新华网
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