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厦门大学女生性观念趋开放 躲在宿舍集体看黄片

来源:台海网 作者:骆余民 陈洋钦
2011年09月06日11:20

  ●厦不到两成受访大学生满意性教育现状 ●专家表示:大学不应该为中小学“补课”

  近日,中国公安部发布了一个消息,引起海内外高度关注,公安部与美国警方联合摧毁了全球最大的中文淫秽色情网站联盟“阳光娱乐联盟”。根据公安部披露的情况,这个拥有1000多万名会员的网上“色情帝国”的会员90%以上都是中国人。并且,在其中国会员中,超过半数是15岁至30岁的年轻群体,还有相当一部分还是在校学生。

  台海网9月6日讯 (海峡导报记者 骆余民 陈洋钦)在校学生成为色情网站的会员,不少媒体认为,这也折射出了当前中国性教育的一个问题:由于校园课堂上正规系统的性教育缺乏,色情网站成为了学生们获取性知识的一大“阵地”,尤其是在大学校园中,这更是一个公开的秘密。

  那么,厦门的高校中,性教育的现状如何?大学生对目前大学性教育的看法如何?近日,导报记者对此进行了调查。

  个 案

  女生大一看“黄片”留下“心理阴影”

  在采访中,导报记者还发现,随着性观念的日趋开放,大学女生对 “看黄片”、“荤段子”的态度也有了转变,不少女大学生也开始在宿舍中“集体”看“黄片”,偶尔也会说些“荤段子”作为茶余饭后的谈资。

  但是,也有女大学生因为看“黄片”留下了“后遗症”。

  今年刚刚大学本科毕业的孙云(化名)近日打进厦门市仙岳医院的心理咨询热线求助,孙云说,她和男友已经恋爱三年多了,两人也打算在今年年底或明年年初结婚,前段时间,男友开始和她提起性方面的要求,但她却退缩了。“我不介意婚前性行为,但心里就是有道坎越不过去,觉得很恶心。”

  原来,孙云刚进大一的时候,在室友的“鼓动”下,和大家一起看了 “黄片”。孙云说,那是她第一次看黄片,在一点心理准备都没有的情况下,她觉得“黄片”里的场景简直太“变态”了。自那以后,孙云开始“谈性色变”,一直到大学毕业后,心里都还有阴影。

  数 据

  不到两成受访者满意大学性教育

  为了解厦门的大学生对目前大学性教育的看法,日前,导报联合福建省决策资源市场研究有限公司在厦门大学、集美大学、厦门华天涉外学院、厦门城市职业学院等院校分发调查问卷,以不记名填写的方式调查。调查数据显示,对目前所在大学的性教育现状,仅有16.30%的受访学生表示满意,60%的受访学生表示一般,还有23.70%的学生表示不满意。

  大部分高校未开设性教育课程

  同时,65.93%的学生表示目前所就读的大学里没有可供选择的性教育课程;25.93%的学生表示,虽然大学里有性教育课程,但课时太少,没有什么选择的空间;仅有8.15%的学生表示,大学里有开设性教育课程,而且课时较多,选择空间较大。

  虽然有近七成受访的学生表示大学里没有开设性教育课程,但调查数据显示,却有47.41%的学生认为在大学中开设性教育课程没必要;另外有28.89%的大学生认为大学中有没有性教育课都无所谓;而还有14.07%的大学生认为有必要;9.64%的大学生则认为,在大学中开展性教育非常有必要,迫在眉睫。

  此外,调查结果还显示,在进入大学之前,受访学生中,48.15%的人没有上过性教育课;31.85%的人表示有上过性教育课,但都是零零散散的,不是很正规;还有20%的人表示有上过正规的性教育课。

  通过上网获得两性知识的人最多

  那么大学生们平时都是通过什么渠道获得两性知识呢?调查结果显示,根据人数从多到少排列,依次是上网浏览、同学朋友之间聊天、学校性教育课程、父母等长辈在家中教育、广播电视等其它媒体、看黄碟、看黄色小说等。

  而对于和性有关的话题的态度,45.93%的受访学生表示 “不反感,不主动,不拒绝”,17.04%的学生表示会主动挑起话题,22.22%的学生表示会主动参与,而表示反感但不回避的学生占8.89%,表示极度排斥并且会主动回避的学生占5.93%。

  嘉宾议事

  进行性价值观教育更为迫切

  戴小力(厦门大学社会学系副教授):现在的“80后”、“90后”,甚至“00后”,他们获取性知识的主要途径是网络,尽管性知识内容非常丰富,但并不系统。“90后”的性知识、性经验,已经达到一定丰富的水平,估计大学生有过性经历的数量远远过半。因而大学生对性行为并不感到陌生好奇。

  大学生上网接触黄碟等,这一块上大学生本身并不存在问题。问题是,目前学校里给学生的性价值观和社会道德教育是非常缺失的。大学有必要专门开设这样的课程,教授学生性价值观、性道德观以及性健康和性安全的知识。目前,从初中到高中,还有小学性知识教育课堂上比较缺乏,特别是性价值观、性健康和性安全,都很缺乏。初中阶段的性教育遮遮掩掩,没有告诉他们更健康的性知识,更多是带有一点说教。

  我们目前的性教育没有切合大学生的需求。在性安全、性健康方面,关于安全套的使用、性病、艾滋病,以及性行为之后,女生怀孕后又堕胎,对其心理和身体的影响,都是需要引导的。而有的学生,看了黄片之后,可能会模仿碟片里进行性虐待的行为,这些会对学生的性心理产生扭曲作用,这就需要学校从性价值观和性的伦理道德去引导。

  对学生性教育应该写入教育法

  蒋月 (厦门大学法学院教授):黄色的信息本身是法律禁止传播的。从这个方面来看,黄色信息是不适合传播的。但对于大学生之间小范围的传播,是否进行干预,这个倒是值得讨论。

  大学生是成年人,接触这种信息是正常的,黄色信息主要是与性有关的信息,有些合理正当,但有些又超越了法律的界限,这一点的区分是很模糊、很难界定的。例如汤唯的《色戒》在内地觉得不合适放映,在其他区域就在播放,这是一个主观标准。这对于成年人还是正常的,但对未成年人就不成了。

  大学开设性教育课程,这是当然的。但这个知识教育应该从小学就开始,大学的时候应该更深入。法律就应该规定对儿童进行适当的性教育,我国法律对这一块做得还太少。福建省出台了相关办法要求,对女童进行有关的教育,但并没有指出是性教育。

  对学生的性教育应该纳入教育法里面,教育法应该对性教育规定得再具体一点,对性教育怎么样引导,要有一个具体标准,才能进行监督,并且要编制相关的学习资料。尤其是对中小学生的性教育,法律应该强制,但对大学生就值得商榷了,毕竟大学生都是成年人,可以通过讲座等引导他们的价值观。

  中小学缺的课 大学如何补上?

  陈老师 (华侨大学):性教育这个工作往中小学去提,到了大学就没有必要开设性教育课程。否则我们的高等教育就变成给中小学来补课了。从大学使命来看不应该开这种课,这大学就变成中小学了。大学如果要开不能简单开,更多的应该是性道德、性修养,这样才能显示大学的水平。

  但教育是一个产业链,中小学本来是缺失性教育课程,大学就不合适来开性道德这样的课程,也没有这个必要。因为对大学生大张旗鼓地来讲东西,前面没有性教育课程这些准备,没有这个性教育的氛围,学生会不会来上课,这还是一个问题。此外,现在的学生对性知识和黄色信息鉴别能力也很差。这些都是小时候没有引导,小时候的性教育羞答答所导致的。这个中小学就应该教授。

  这是一个大问题,前面不解决,到后面来解决是不可能的。

(责任编辑:朱鹏英)
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