甘肃省政协委员：小学班干部制度不该取消

　　来源：中国甘肃网

　　日前，一则“小学班干部制度不尽合理的微博在社会上引起了轩然大波，著名作家郑渊洁倡议取消小学班干部制度，让孩子平等成长。而在本届“两会”上，省政协委员李并成提出了与此截然相反的观点，他认为避免学生干部“特权化”、“官场化”，应让所有学生轮流担任班干部。究竟中小学班干部该取消还是让孩子们轮流来当?记者调查发现，兰州市部分小学里班干部为少数学生的“特权”，一些学校还出现了班干部过于细化的现象。对于这个问题，学生、家长和老师各自持有不同观点。

　　【观点碰撞】

　　作家：取消班干部制

　　最近，“童话大王”郑渊洁的一条微博引发了社会各界热议，称小学班干部制度不尽合理，并列举出学生班干部具有为强权效力、告密、奴役同胞三个特点。如此言辞，郑渊洁旨在倡议取消班干部制度，让孩子平等成长。对此，有媒体发起了“你觉得小学班干部制度有没有必要存在?”的微博调查，结果有近九成网友认为应该取消小学班干部制度。郑渊洁之后表示，微博原意不是说班干部制度就是培养汉奸，而是容易产生这种后果。孩子在小学时还是“一张白纸”，是非观念都不清楚，老师让该年龄段的孩子代替老师管理同龄人，容易使孩子从小就产生等级观念，认为班干部高于其他人，另外还会使那些被管的学生从小养成不自觉的习惯。退一步说，即使存在班干部，也应由所有孩子轮流当，每个月换一次。

　　委员：“取消”之说不妥

　　“中小学校班干部制度设立的初衷，主要在于培养锻炼学生的组织协调、人际沟通和口头语言表达等方面的能力，还可以减轻班主任教学及班级管理的负担，可是近年来部分学校班干部的设立却变了味。”省政协委员李并成说，一些成人世界的“官念”已让这一制度走了样，一部分学生班干部过分注重自己的身份，把自己看得比其他同学高出一等，“管理”意味突出，“服务”理念淡漠;或享受过多的特殊待遇，滋生“特权”思想苗头，不能严格要求自己，还有些学校大部分学生没有公平竞争班干部的机会。正是如此，有人呼吁取消中小学班干部制度。

　　李并成认为，尽管现行中小学班干部制度存在不尽人意之处，但班干部制度本身并没错，“取消”之说大有不妥。他在《关于进一步完善中小学班干部制度的提案》中建议，我省教育管理部门应对出台完善中小学班干部制度的相关指导性意见，明确班干部制度设置的原则和要求;班干部设置应本着人人平等和机会均等的原则，可考虑让每个孩子轮流做班干部，改变以往那种班干部只局限于少数人的状况，使尽可能多的孩子在“干部”岗位上得到锻炼。如此，大家都能获得公平的锻炼机会，使孩子们从小形成人人平等的观念，另一方面应强调班干部的服务意识和奉献精神，帮助他们树立正确的“官念”，鼓励他们为其他同学服务。

　　【校园现状】

　　班干部促成学生“特权”

　　昨日，记者针对这一问题对兰州市部分小学的班干部情况展开了调查，发现在大部分学校里要想当班干部必须有“关系”，或是“有偿”担任班干部。在学生中拉票、印海报，甚至让家长给老师送礼，不少孩子为了“做官”想尽办法。也有一些家长认为，选拔班干部一般都是老师说了算，这其中就免不了“关系户”、老师个人喜好等因素，不公平现象是不可避免的。

　　【各方意见】

　　较赞成班干部“轮流制”

　　究竟中小学班干部该取消还是让孩子们轮流来当?对于这个问题，学生、家长和老师各自持有不同观点。

　　正宁路小学李小红老师认为，班级里部分事务必须选拔班干部协助老师完成，取消班干部制度不利于班级管理和孩子成长。“如老师能本着公平公正的原则选拔班干部，看到每个孩子身上的闪光点，其实每个孩子都能在不同的岗位上得到锻炼。”采访中大多数家长表示，目前许多小学班干部总是被很多“花环”所包围，他们长大后容易形成较强的工作能力，但这毕竟是少数学生，大部分得不到足够的锻炼和正向评价的学生，容易形成自卑感。多数小学老师和家长们比较支持轮流担任班干部的观点，如此既可以使每个孩子都有公平“上岗”的机会，另外还可以换位思考，更有利于孩子培养服务和奉献精神，更利于班级管理，建议班主任能给予每个孩子担任班干部的机会。