成都幼儿园集中纠正小学化 家长担忧输在起跑线

漫画姜宣凭

 

　　幼儿园将以“游戏为基本活动”，保证幼儿园游戏时间、空间

　　目前，幼儿园“小学化”成为了社会关注的热点。如何才能还孩子一个快乐的童年？昨日，成都市金牛区所有幼儿园的负责人、代表共同签订了《防止和纠正“小学化”现象公约》（以下简称《公约》）。这份《公约》是由金牛区幼儿园第三、第四互动发展联盟发起的。有家长叫好，认为这有利于孩子快乐成长；也有家长担心，不教拼音、算术了，孩子会输在起跑线上。

　　四川教育学会秘书长纪大海表示，幼儿过早接受到小学教育，可能会阻碍孩子身心的正常发展，该《公约》的出台符合幼儿身心健康发展。

　　金牛区幼儿园

　　签订公约拒绝“小学化”

　　一个课桌上放六个纸杯，看谁最先通关纸杯游戏……昨日，成都市第十六幼儿园的老师上了一堂“叠纸杯游戏”公开课。老师介绍，“我们没有采取教学形式，让孩子们学习从高到底排序的重叠办法，而是让他们自己动手，自己思考。”

　　之后，金牛区所有幼儿园的负责人、代表共同签署了一份《防止和纠正“小学化”现象公约》，承诺防止幼儿园教育“小学化”，以“游戏为基本活动”，保证幼儿园游戏时间、空间。同时，还将引导家长积极支持防止和纠正幼儿园教育“小学化”的各项措施。

　　保证玩耍时间

　　不集中授课教读写

　　为了规范幼儿园办学行为，整治“小学化”教育环境，在《公约》提出了“三个坚持”、“六个杜绝”。

　　坚持每天让幼儿参与2小时以上的户外活动，坚持保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间，坚持让探究成为孩子主要学习方式。

　　杜绝以任何形式推荐和组织征订各种幼儿园教材和教辅材料；杜绝向家长统一购买各种幼儿教辅材料、读物和教辅材料；杜绝以集中授课方式（或与社会办学机构合作）举办拼音、汉字、外语认读拼写训练和数字书写运算训练等活动，或给幼儿布置上述内容的家庭作业；杜绝进行任何形式的知识性测试和考试等等。自《公约》签署之日起，联盟组将不定期下园互查，共同监督。

　　家长担心

　　专家赞同

　　娃娃输在起跑线上

　　去“小学化”在学校和家长中引发了热议：一些家长担心，幼儿园不集中教授孩子拼音、汉字、外语拼写训练和数学运算，孩子可能赶不上小学学习进度，输在起跑线上；而另一部分家长认为，这个《公约》早就该制定，还孩子一个童年。

　　“现在的竞争压力好大！隔壁的孩子才4岁就已经在学钢琴、跳舞，现在唐诗也能背诵一大半了。我们的孩子也不能输，我已经给他报了国际象棋，培养逻辑思维能力。”家住城西的一家长表示。

　　家长张女士则认为，“现在的孩子被逼得太紧了，其实我们家长也左右为难，很希望孩子们有一个快乐的童年。”

　　学习压力妨碍幼儿成长

　　四川教育学会秘书长纪大海对于《公约》的出台表示支持。“幼儿园杜绝小学化是符合现代科学教育规律的。幼儿应该在天真、童趣的环境中成长，这样才能身心健康。”

　　四川师范大学教师教育学院院长游永恒认为，《公约》的出台表现出幼儿园力求改革的决心，既是承诺，同时在行业内部也具有一定的约束力。“公约执行的阻力主要还是来自家长。”

　　游永恒认为，可让幼儿在高年级将读、写、算和游戏结合进行，以游戏的形式学习知识，而不是强硬灌输小学教材。

　　孙诗琪华西都市报记者杜灿肖笛