6月27日,湘西凤凰县古双云村大学生龙贵菊给中共中央政治局常委、国务院副总理李克强写信,汇报学习生活情况,表示珍惜学习机会,加倍努力学习。7月16日,李克强同志给龙贵菊同学回信。全文如下:
龙贵菊同学:
你的来信收到了。得知你在各方面帮助下重拾学业,在大学里认真学习、快乐生活,你的家庭状况也因为医保、低保、农村危房改造以及当地政府的脱贫计划而改善,我很高兴。希望你珍惜时光,刻苦上进,掌握真本领,成为有用之才,既圆自己的青春之梦,将来也能更好地回馈家庭和社会,报效祖国。
顺祝学习愉快,并代问你的家人、苗寨乡亲和学校的老师同学们好。
李克强
2012年7月16日
不让一个大学新生因贫困上不起学
龙贵菊是幸运的,更是幸福的。这个18岁的湘西女孩曾因为家庭贫困,几乎失去上大学的机会。
7月19日,当记者就中共中央政治局常委、国务院副总理李克强回信一事电话采访龙贵菊时,仍在四川的龙贵菊特别高兴,也非常感动,连声说谢谢,并表示一定刻苦学习,努力上进,争做一个对国家、对社会有用的人,来回报国家,回报社会。
6月27日,龙贵菊在信中告诉李克强伯伯:“我现在的学习和生活情况都很好。进入大学后,我十分珍惜宝贵的学习机会,倍加努力学习。在学校老师和同学们的帮助下,将迟到1个多月落下的课程全部补上来了,并在上学期会考中取得了较好的成绩。”
龙贵菊深情地回忆道:“2011年10月10日,是我全家人最难忘的一天,您到我们村里视察,全村人都像过年一样高兴。”最高兴的还是龙贵菊。
这一天下午,李克强来到了凤凰县都里乡古双云村,与当地村民座谈。
在询问村里的一些基本情况后,李克强问:“村里上大学的有几个?”
“只有3个。麻金芝的女儿也考上了,但没去读。”一位村民回答。
原来,龙贵菊的父亲龙正求不幸得了鼻咽癌,治病花了5万元,在家里休养,不能劳作。18岁的女儿龙贵菊从凤凰县高级中学毕业,考上了成都理工大学工程技术学院。因付不起学费,已经到浙江宁波一家手机配件厂打工。
“国家对困难学生是有扶持政策的。我们一定帮助解决,不能让孩子失学。”李克强语调坚定。他当即指示当地有关负责同志,抓紧和学校联系,想方设法让孩子去学校报到。“一定要做到不使一名考上大学的学生因为家庭贫困而上不起大学。”
李克强再三叮嘱龙贵菊的母亲麻金芝:“你赶紧打电话让孩子回来,千万不能耽误了孩子。”
凤凰县委、县政府立即决定由县政府资助龙贵菊就读。
当麻金芝把这一消息打电话告诉远在宁波的女儿时,龙贵菊不太相信,以为母亲在骗她,直到在电视新闻中看到母亲和李克强对话的画面后,才相信是真的,马上坐火车赶了回来。
7月16日清晨,龙贵菊在母亲麻金芝、父亲龙正求的陪同下乘车去成都上大学。
短短五六天时间,龙贵菊的命运被改变。飞出苗寨的“打工妹”,在异乡优美转身,飞进了大学校园。
一年后的今天,也就是2012年7月16日,李克强给龙贵菊回信,寄予殷切期望,希望她珍惜时光,刻苦上进,报效祖国。
省教育厅厅长王柯敏获悉此消息后,明确表示,2012年高校招生录取工作正在进行中。教育系统将继续采取有效的措施,整合各种资源,动员社会力量,确保考入大学的家庭经济困难学生顺利入学。
湘西土家族苗族自治州州长叶红专说,克强同志对湘西贫困地区的一个贫困大学生这样关心,对我们是极大的鼓舞。我们要创造条件,确保被大学录取的贫困学生能够顺利完成学业,这也是湘西发展的希望所在。
贫困生上学,一个都不能少
本报评论员
“千万不能耽误了孩子!”
中共中央政治局常委、国务院副总理李克强去年在湖南考察时的亲切关怀,让凤凰县古双云村的苗家姑娘龙贵菊成为了一名幸运儿。她圆了大学梦。今年7月16日,李克强同志又亲笔给龙贵菊回信,勉励她珍惜时光,刻苦上进,报效祖国。
一滴水可折射出太阳的光辉。龙贵菊的故事,是众多可以经久流传的“民生故事”中的一个。龙贵菊的幸运,很多人知道;很多人不一定知道的是,龙贵菊的幸运可以复制,在我省正在成为常态机制。
早在龙贵菊成为幸运儿之前,湖南的贫困家庭大学生救助工作早已开始。从去年开始,我省在全省范围内组织筛查,尽一切可能不使一名考上大学的学生因为家庭贫困而上不起大学。
什么是民生工程,资助贫困生就是民生工程!这样的民生工程,也是民心工程,在三湘大地正如火如荼地在各个领域开展。
动人的民生故事,诠释了保障民生的内涵,也在扩展保障民生的外延,是建设和谐社会必须解决的问题。切实解决贫困家庭学生入学,既需要贫困家庭的自强不息,也需要政府以及社会救助机制的日趋完善,更需要千千万万的党员、干部、群众,献出爱心和诚意,关注贫困孩子,情倾贫困孩子,帮助贫困孩子。
只要全社会的力量都动员起来,只要每个人通过点点滴滴的小事,浸润到身边人的心田,“幸福”的接力棒就会传递,贫困生上学,就一个都不会少。
评论:有爱,有感恩,才是圆满的故事
还记得那个叫龙贵菊的苗家女孩么?也许你早忘了,但不要紧,一个爱与感恩的故事,又让她回到了我们的视野。
龙贵菊,本是一个普普通通的苗家女孩,但去年10月,她成了万千牵挂系于一身的“公众人物”。去年10月10日,由于中共中央政治局常委、国务院副总理李克强同志的到访,这个本已辍学外出打工的女孩子,终于得幸圆了自己的大学梦。今年6月27日,龙贵菊给李克强同志写了一封言辞朴实而又情真意切的感谢信,李克强同志随即予以回复,勉励她刻苦上进成为有用之才,将来回馈家庭和社会,报效祖国。
必须承认,龙贵菊同学是万分幸运的,如果不是李克强同志前往她家乡考察,得悉她的情况后当即指示有关方面解决她的困难,她的命运很可能就是另外一番景象。做这样的假设,不是感慨命运无常,也不是要责备当地有关部门工作有纰漏,需要等到中央领导发话后才予以重视并解决问题。事实上,湘西自治州本来就有对贫困大学生进行救助的政策,只是因为财力所限,救助对象限于二本以上应届新生,仅考上高职专科学校的龙贵菊未达被救助门槛,才导致辍学的。这不是哪个人哪个部门的问题,而只是一种客观现实。
以中国之大,国情之复杂,存在一些问题当是难免。重要的是,我们能及时发现这些问题,并尽全力予以化解。尊重客观现实,在困难面前不是一味怨尤和指责,而是心往一处想,动用各种资源和力量使问题得到解决,是我们应该而且必须秉持的态度。以龙贵菊为例,她得遇“贵人”,让自己从一株寂寞地开在山野的“野菊花”,变成万众牵挂和关爱的“贵菊”,这自然是再好不过了;但假若没有这个机会,她的困难和苦恼只是被乡邻相传,或被媒体披露,她的不幸也应该被怜惜、被改变。这就给我们的政府和社会提出了更高的要求。具体而言,如果我们能通过教育、民政等部门排查困难学生情况,及时向有关部门寻求帮助,运用政府救济、社会帮扶、积极协调银行助学贷款等杠杆,龙贵菊的故事当是可以成为绝版的。
“副总理帮贫困女孩圆大学梦”的示范意义和榜样力量在于,这是一个爱与感恩双向运动的故事。要问的是,我们每一个党和政府的干部,能否都像李克强同志那样,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,长怀哀矜,心念苍生?而每一个被人关爱和帮助的人,又能否都像龙贵菊那样心怀感恩,并以这种报恩之情为动力鞭策、砥砺自己,转而回报社会和国家?但愿,我们将收获的,是一份和“10月10日”一样圆满的答卷。(记者 陈惠芳 何国庆)
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