香港儿童比成人更不开心 年纪增长快乐指数下降

　　中新网9月28日电 据香港文汇报报道，成年人都希望孩子无忧无虑成长，但一项调查发现，若10分为满分，香港的儿童及青少年平均快乐指数只有6分，仅处于合格边缘，较近年进行之成年人快乐指数调查的7分还要低；而且随着学童年纪增长，快乐指数更会持续下跌。

　　专家又指，父母年纪愈大，子女快乐指数愈低；而较高学历的家长，亦不一定懂得令孩子快乐，最重要是家长能真心关爱子女。

　　“香港婴幼儿发展研究基金”委托岭南大学公共政策研究中心进行儿童快乐指数调查，大会于去年11月至今年1月向29间中小学发出问卷，成功访问约2000名家长和年龄介乎8岁至17岁的儿童、青少年。问卷以“关爱”、“智慧”、“坚毅”及“行动”作为快乐的指标，孩子自评快乐指数，家长亦会评估孩子的情况。结果显示，儿童平均快乐指数大约只有6分，相较过去数年以成年人为对象、平均快乐指数达7分的同类调查结果，低了一分，显示香港年轻一代较成人更不快乐。

　　调查又显示，儿童平均快乐指数随着年纪增长和升班而持续下降，由8岁时约8分下跌至17岁时的6分，当中16岁时更跌破6分，只得5.74分。小四升上小五的学生快乐指数更是急跌，从7.89分跌至6.96分。负责是次调查的岭大公共政策研究中心主任何泺生相信，这与同学在小五开始须向政府呈交校内考试分数、准备中学派位和功课压力增加有关。

　　另外，父母年纪愈大，代沟愈大，儿童愈不快乐。何泺生表示，只要父母能让小孩感觉到父母尊重自己的意见和私隐，问题便可解决；而家长学历较高亦不一定能促进家庭快乐，主因是这类父母对孩子又或孩子对自己的期望较高，因而承受更大压力。

　　课外活动的本意，是帮助孩子全人发展，但有时却适得其反。调查发现，课外活动压力程度低至中度的受访儿童，其快乐指数分别为7.27分及6.6分，相较学业压力低至中的受访者之快乐指数为7.75分和6.91分为低，反映课外活动带来的压力，对儿童快乐程度造成的负面影响，远超学业压力。

　　何泺生指出，香港的“攀比文化”盛行，家长往往在学业和非学业方面将孩子跟别人比较，结果徒添孩子压力，变得不快乐。他提醒家长，“让小孩领略到成功不应与人比较，他们有几多潜能，就发挥多少”，亦要保持小孩良好沟通、不要打骂孩子。他建议学校及家长多提倡生命教育，让小孩快乐成长。