上海儿童调研报告：“智体美劳”女孩超过男孩

学龄前女生在认知、语言、运动指标上均超过男生

　　上海3—6岁女孩“智体美劳”全线超过同龄男孩；父辈带养孩子胜过祖辈带养宝贝；大班起运动能力发展减缓；上海娃娃比较“乖”……昨天上午，记者从2012沪港幼儿发展评估专题研讨会上了解到，《上海3—6岁儿童发展调研报告》在沪首发。

　　宋庆龄儿童发展中心成立研究上海地区3—6岁儿童发展评估项目组，在上海10个区县进行实地数据调研，对上海7347名学龄前儿童进行认知、语言、社会性情绪、运动能力的综合评价，形成这份报告。

　　所有指标女孩均超男孩

　　“请你做个找找小动物的游戏好吗？”“你能学学视频里小朋友仰卧起坐、两头起的动作吗？”在过去几个月里，某调查机构的工作人员走遍上海几百所幼儿园，对7347名学龄前儿童进行一对一的调查、测试。

　　记者尝试其中一个关于记忆力的游戏，只见iPad屏幕上每隔几秒钟出现一个卡通小动物的头像，小羊、小鸟……根据年龄不同，孩子看到的头像数量不同。最后，在头像库里找出刚才曾经出现过的小动物头像。工作人员告诉记者，这个是认知测试的一部分，还有逻辑推理游戏、回答问题、在操场上进行运动等测试。

　　从结果看，接受调查7000多名学龄前儿童，女性儿童在认知、语言、运动、社会性所有单个指标和总分指标上全线超过男性儿童。

　　父辈带养胜过祖辈带养

　　父辈带养PK祖辈带养，这是一个现阶段中国家庭绕不过去的话题。这次调查观察了不同照料者带养的孩子在各方面的发展情况。

　　结果显示，父母自己带养的孩子在所有的指标上均优于祖辈主要带养的孩子。特别是在精细动作、平衡与协调、速度与敏捷、力量、适应技能五个领域，父辈带养的孩子更是遥遥领先于祖辈带养的孩子。除了以上几个领域，在注意力、逻辑推理能力、语言表达、行为症状、内隐行为问题等方面，也是父辈带养的孩子得分更高。

　　“我可以理解这个结果，因为我和老公的工作非常忙，两个人三天两头出差，必须依靠老人帮忙带孩子，但是，奶奶每天把孩子接到家之后，就打开电视，孩子一直要看到吃晚饭。”家住万体馆附近的李小姐对记者无奈地说。虽然李小姐也很希望婆婆能多让儿子到小区里跑跑跳跳，但一方面婆婆自己身体不是特别好，怕累；另一方面也怕管不住孙子，因为跑跳、玩器械而出现危险。

　　同时，调查发现父母的文化程度对儿童认知影响很重要。很多家长费尽心思希望把孩子送到有名的幼儿园，但这次调查显示，“家教”比幼儿园对孩子来说更重要。

　　老师家长都喜欢“乖”孩子

　　据调查方有关负责人表示，这次调查显示，上海的娃娃们呈现出比较“乖”的特征。

　　什么样的男孩、女孩受欢迎？在成人眼里，理解力强、表达力强、精细动作发展得好的男孩更受人欢迎，女孩则是有较好的表达力、理解力、逻辑推理能力和精细动作发展得好的更受人欢迎。这些排名靠前的因素里，没有运动能力、个性、创造力。前不久，在一次亲子家庭集体出游的火车上，当男孩子拿着刀枪玩具跑进跑出时，一个男孩的妈妈看着安安静静在座位上画画的两个女孩，无比的“羡慕嫉妒恨”。即使在幼儿园，也是能够安静地听讲、并擅长表达自己的男孩更受老师青睐。

　　让孩子成为真正的自己

　　华东师范大学心理与认知科学学院应用心理学系主任崔丽娟教授说：“读懂孩子，才能给孩子最需要的教育。3-6岁儿童发展评估数据库的建立，对学前教育事业发展的科学性及教育内涵提升都极具价值，也提供给学校、家庭、社会理性教育的专业参考。”

　　复旦大学社会发展与公共政策学院心理学系主任孙时进教授表示：“与以往许多方面评估所不同的是，这次的调研针对的是幼儿的全面发展，这能帮助家长和学校更为冷静地思考孩子的长项与弱项，让孩子有机会找到适合自己的发展之路，成为真正的自己。”