山东大学校长:大学排名榜只具参考性不具科学性

　　　　　　　　图为山东大学校长徐显明接受专访采访，回答本网记者问题，解析何谓“世界一流大学”。　梁犇　摄

　　中新网济南1月9日电(李欣)如何看待当前流行的多种版本“中国大学排名榜”？到底什么是判别大学的关键标准？中国目前到底有没有世界一流大学？全国人大常委、知名教育家、山东大学校长徐显明今日就上述问题接受了本网记者专访。

　　中国时下流行的几个“大学排名榜”

　　针对当前受到各方关注的多种版本“中国大学排名榜”，全国人大常委、山东大学校长徐显明认为，当下流行的各种版本的“中国大学排名榜”，只具参考性，不具科学性，对大学排名是很危险的，弄不好容易对公众形成误导。

　　在回答本网记者有关提问时，徐显明介绍说，中国现在有影响的排名榜大概有几个。一是上海交大高等教育研究院发布的世界一流大学排名榜，使用英文，采用了几个核心的数据，主要是科研和人才。这个排行榜对欧洲影响很大，甚至影响了欧洲的一些高等教育政策。二是武汉大学生产力研究中心的大学排行榜。三是“校友网”做的。第四家，也是饱受批评的武书连，这个排行谤搞得比较早，但是几个丑闻导致大家对那个排行榜有所疑问。每当高考结束以后，需要填报志愿的时候他就推出一个排行榜。大家怀疑它有很强的商业目的。最近听说山东有个高教研究所也在做这样的事情。世界上比较有名的大学排名榜，一个是美国的，另一个是英国的。

　　自信的大学对排名榜的态度：不为所动

　　徐显明说，作为一个大学校长，我对这些大学排名的态度是：每一个排行榜都不可能把大学的真实水平排列出来。所以就目前世界的大学排名体系来说，还没有一个真正能够让人共同信服的标准。所以说对大学排名是很危险的，做不好就是一种误导。

　　这些排名，只具参考性，不具科学性，容易对公众形成误导。徐显明认为，只要你是一个有自持力的大学、有自信的大学，就不会为这些排行榜所动。我想，名列上述几个排行榜前列的大学校长们，对这些排行榜所持的态度应该和我大同小异。

　　不同的大学因为他提供不同的产品、提供不同的社会价值，把不同的社会价值放在一起排，排第一、第二、第三显然也是不科学的。所以大学里面具有可比性的应该是学科，同学科可以进行比较，但是世界上恰恰缺一个同学科的排名。

　　现在美国的ESI大学排名，大概就是为了弥补这一缺陷，按照同一学科对大学进行排列。所以，一所大学进入ESI排行榜前列，基本上表明这所大学学科水平在世界上的突出地位。

　　所以对大学进行排名第一很危险，第二结论只具参考性，不具科学性，不具准确性。第三，大学还要重视、还要对这个排名给予一定的关注。但是第四大学要不为这个排名所动，不会因为这个排名而改变自己的发展战略。

　　徐显明提出关于“世界一流大学”的评价标准

　　徐显明主张用一种模糊标准对大学进行评价：受人尊重的大学，应该就是世界一流大学，他认为，这与欧美通行观念相近：

　　何谓“受人尊重的大学”？

　　徐显明解释说，第一，大学要有大道德。所谓有大道德，就是大学应该收藏社会良心，是人间的一片净土。大学经不起丑闻，如果一所大学天天处在风口浪尖上、天天有丑闻，这所大学名气再大也不受人尊重。

　　第二，大学须有大学问。大学是人类知识的宝库，人们在其他地方遇到问题，解决不了，可以到这里面找到答案。

　　第三，大学应该敢于承担社会责任。它是社会的灯塔，它是社会的思想库，当包括政府在内的社会其他地方良心都坏了的时候。比如北洋政府，竟然和日本人签署秘密的《二十一条》，当时民族的良心在哪儿？在大学。所以大学出来把这个良心表现出来，这就是“五四运动”。

　　第四，贡献一流的科研成果为社会需要，贡献一流的人才成为国家和民族的栋梁。

　　所有这些要素合起来，我相信这所大学就是受人尊重的，这就是世界一流大学。

　　中国最优秀大学与世界一流大学的差距

　　中国现在到底有没有世界一流大学？徐显明认为，中国现在正在产生世界一流大学。但是我们最优秀的大学和那些顶级的世界一流大学相比，确实存在着较大差距。

　　第一个差别是大学理念上的差别。大学理念、大学精神，在这点上我们有差距。国外大学就是一个学术共同体，知识共同体，思想共同体，或者价值共同体。说到底是一个学术共同体或者交换知识共同体。

　　但中国大学的使命比国外的大学要复杂，我们除了是学术共同体、知识共同体之外，还是经济共同体，有时候还是政治共同体。

　　第二个差别，我们和世界一流大学最实质性的差别是师资水平的差别。什么世界一流大学？当你拥有世界一流师资的时候，你就是世界一流大学了，没有一流的师资就永远成不了一流的大学。

　　中国大学和世界一流大学的第三个区别就是大学体制。中国大学的行政化一直饱受批评。为什么美国拥有那么多的优秀人才，而其他国家包括中国在内没有吸引那么多人来呢？我认为根本还不是物质待遇问题，根本在于大学体制。改变了大学体制，才能凝聚优秀人才。

　　在接受本网记者专访时，徐显明为各项发展均处于第三次辉煌时期的山东大学制定了一个时间表，借鉴加州大学发展模式，山东大学正在创新发展，在中国高校中率先建设包括济南、青岛、威海三个校区和全国若干研究院的“山东大学体系”，争取在十年之内，完成各项指标，初步建成世界一流大学。