哈尔滨，2013年4月2日
努力让自闭症孩子不再“孤独”
杨晓华（左）在和她的自闭症学生交流（4月1日摄）。
哈尔滨市启迪学校校长、哈尔滨市自闭症教育康复训练评估指导中心负责人杨晓华，白天在学校帮助各类自闭症患儿做康复训练，并为更多的自闭症患儿创造更好的康复训练条件而拼命奔波，劳累一天后，晚上回到家则要为自闭症女儿钱宇晗做饭、训练、穿衣，尽一个母亲的责任。
“前几年我们刚搬进现在这个家的时候，我女儿情绪很不稳定，经常一个人上蹿下跳，楼下住户都上来找了好几次，说话很难听，也不理解，这让我很难受。”杨晓华说，她在特教岗位上从事特殊教育工作20年了，同时作为一位自闭症家庭的家长，也让她对这个“孤独”的群体有了更深刻的理解。
杨晓华说，很多家长都担心孩子的未来怎么办，她也担心过，“家长真正担心的不是以后某个机构能否接纳孩子，而是社会人不给孩子一个生存空间。”
“我也痛苦过，也绝望过，但身处的角色不同让我必须更坚强，让更多的人了解、关怀自闭症群体，才是我应该做的。”杨晓华说。
新华社记者王凯摄
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