专题撰文 信息时报记者 黄超 专题摄影 信息时报记者 郑泳
近日，一份“广东分视传媒培训中心学生回扣明细表”（下称回扣表）由报料人交到信息时报记者手上。回扣表上清晰列出学生资料、缴费金额、回扣金额以及受款人。报料人称，近两年艺考培训机构通过给予中学老师回扣的方式招生已成为行业“潜规则”，其中广东分视传媒艺术教育通过回扣招生，已牵涉全省上百所中学。
员工爆料
“回扣表”涉全省上百所学校
“学生：钟××，学校：××中学。缴费日期：2012-6-16；缴费金额3.8万元，回扣日期2012年6月，回扣款1为1500元；回扣款2为1500元。受款人：高二郑级长……”
10月上旬，曾在广东分视传媒艺术培训中心任职的多名员工向记者提供了一份“广东分视传媒艺术培训中心回扣明细表”，其中包括2012年及2013年两年的回扣明细，以及2013年该中心向学校老师的部分支付证明。
回扣表上清晰列出学生资料、所涉学校、缴费日期、缴费金额、回扣日期、回扣金额以及受款人资料等14项。其中学生有近700名，分别来自省内广州、东莞、佛山、茂名、惠州、江门、茂名、梅州、清远、中山、汕头等地的高中。涉及学校达到上百所，公办学校和民办学校都涵盖其中。
从表上可见，学生报读该培训中心的缴费金额采取分期付款形式缴纳，从1000元~3.8万元不等。紧跟着“缴费金额”的就是“回扣金额”，回扣也是分期付款，从200~3000元不等。接受回扣的受款人是学生所在学校的校长、年级级长、班主任老师等。
报料人称，回扣表是他们根据公司的“支付证明单”统计出来的，记者在单子上看到，“事由或品名”均为校长或老师的名字，每张单上都有金额，并有公司主管人签名。
一间学校所获回扣最高达17万
报料人称，广东分视传媒艺术培训中心是一所专门针对高考学生，从事传媒类艺考培训的机构。有意参加传媒类高考的学生在学校上正课之余，到培训机构补课，补课内容围绕高校艺考展开，通过培训让学生能够拿到高校的艺考合格证。分视前身是广告公司，后转型成为传媒培训机构。
由于培训对象主要是高考生，所以生源争夺就瞄准了中学。招生由业务员开拓，每个业务员负责相应的学校。“招生业务员会进学校谈，学校谁负责就找谁，最好是搞定校长，如果校长搞不定就让找级长，甚至是班主任、艺术老师，让他们鼓动学生报读分视，如果学生成功报读，校长和老师就会获得回扣。” 报料人说。
报料人说，回扣在学校美其名曰为“教研费”。一般都是说好的，学生学费交得多，回扣就跟着多。比如按今年的价格，学生缴纳3万元学费，老师获得回扣2500元。学生缴纳2.38万，老师回扣1800元；学生报“保本班”最高缴纳3.8万，老师则获得回扣3000元。回扣可一次性缴付，也可以分期缴付。以“保本班”为例，学生报名时老师获得回扣1500元，考上本科后再获得回扣1500元。“有的回扣只有200元，是因为业务员觉得某个学校招生力度不够，申请再给老师加送。”
报料人称，回扣送得非常及时。一般来说，从学生报名到老师拿到回扣，最快是1天，最慢一周就收到了。学生报名后，大约第二天就缴款。学生缴款后，业务员填写“支付证明单”，款项经财务确认后，由财务给业务员发钱。业务员拿到回扣后，一般不通过银行转账，而是用信封包好钱，亲自送到学校的校长或老师手里。
报料人称，回扣全部都是用“支付证明”来做账的。根据统计，给一个学校支付的回扣最少有1500元，最高可以达到17万元之多。
记者调查
学生：老师说培训机构升学率高
那么，到底学校和老师有没有鼓动学生报名？他们是否有收受回扣呢？记者进行了深入调查。
记者与多名曾在分视就读的学生联系。学生们称，一开始，他们会在学校的课室或者级组看到该培训机构宣传单张。接着，机构会派遣相关人员到学校宣讲。随后，学校召开家长会，告知家长有这个培训机构，若文化成绩中下、对传媒有兴趣的同学可以报名。最后，班主任或老师会对有意报考的学生“开小课”，坚定他们报考的决心。在招生报考期间，该培训中心还会联合学校，邀请曾报读培训中心并考上大学的往届学生坐镇，游说师弟师妹报读。
“老师跟我们说，报读这间学校的话，即使分数低也可以考好的大学。” 来自广州第七十五中学的小玉（化名）目前就读于分视传媒培训中心，小玉的父母称，虽然报读这里跟自己女儿的爱好有很大关系，但吸引他们同意的，还是学校在演讲时说过的高升学率。“女儿喜欢，而且老师在班上也介绍过这间学校，所以就决定了。”
广州天河一所中学的学生小玲（化名）也告诉记者，自己的文化课成绩并不是很高，才300多分左右，要报考好的大学有点危险，再加上班上已经有3个人在这里培训了，所以就有了报读的心思。“我们几个都被老师分别叫去聊过，老师跟我说，这间培训学校升学率高，而且可以选择的院校多”。因此，小玲选择了就读广东分视传媒培训中心。
同样，已经就读这所培训中心一年的小彭（化名）也表示，当初选择这间学校，老师的游说也是一个重要因素，“老师说，这是一条好出路，叫我们认真走好它”。
老师：卖力推学生并承认收回扣
记者按照报料人提供的两所学校信息，以该中心工作人员身份辗转联系到回扣表中涉及的两位老师进行暗访。
根据回扣表，41中高一级梁老师在2012年5月到11月推举了7名学生参加该中心的培训，共收取回扣1.5万元。每名学生报名成功后，她就会获得1500元“教研费”，合计10500元。其后3名学生考进本科院校，她再获得1500×3=4500元。梁老师向记者承认，发放教研费很准时，教研费标准合理。“不过如果有得提高肯定更好啦！”在回扣1500元、2000元、2500元三个选项中，她认为2000元最合理。
梁老师收取回扣时在高三任教。她说，当年，他们会把宣传单张放在讲台上，让学生传阅。其后，分别在班会课、家长会的时候向学生宣讲，“分一起讲和分开讲两种形式。” 她告诉记者，“学生挺认可的，这几年比前几年好多了，主要是有一些师兄师姐考过了，学生们就相信了。”
不过，梁老师也透露，现在学校管得严，不像以前那么容易了。她认为，“学校和培训机构的合作没什么不妥，但是现在上面有令，学校不能与补习机构合作宣传。我们校长觉得这个分视就是补习机构，怕学校会出事，所以管得很严。”她称，该校高一和高三分在两个不同的校区，其中高三的部分学生已经在报班了，但是她暂时还没对高一的学生说。“这和我们校长的理念有关系，他还是希望更多学生走普通高考的路，不想他们走低分艺考的路。如果这么快就告诉高一学生有艺考，学生会认为老师把他们看做成绩差的学生，伤害他们自尊心。”
同样，根据回扣表，从2012年3月到5月，玉岩中学高一年级李老师通过推荐6名学生报班，获得回扣9000元。但谈到回扣多少，李老师支吾不语，只说，“多少由你们来定”，“这是你们的事”等等。而当记者问到他回扣是否及时，有无拖欠时，他回复称“数量不一致”。“2012年下半年我们学校报读的人数，和你们后来反馈的不一样，你们算少了一个。” 李老师还说，你们业务员换得多，跟进得不够及时。“一开始接触的是姓汤，后来是姓黄的，换了好几个，但是报名的时间节点没有掐准。”
尽管培训中心算少了人，业务员也换得多，但李老师仍然很卖力。“你放心，现在我手上已经有20人左右了。” 他说，现在正在报名时期，很多培训机构都来抢生源。但是学生对分视比较认可：“你们的影响稍微大一点，我们已经有十多个人要报你们（分视）了，别的培训学校只能招到一两个。”
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