新华网北京6月7日电（记者王绚）2014年度全国高考语文科目考试7日上午结束。关于高考作文题目，中国当代语文教学专业委员会秘书长毛继东教授表示，今年的题目更加关注人的内心选择，给出的选择空间巨大，弹性实足，然而纠结万分；从测试的能力目标上，这次题目更注重实证水平的比拼。
“高考作文从最初的口号式表达到对个体人的深度关注，再到个体内心的多样化成长，走过了近30多年的路程。”毛继东表示，今年的命题又有新的掘进：展示人内心深处选择的冲突和纠结。“这类命题占了今年的主导，总共有9个省。”
以湖北题最为经典：一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。以此为话题写文章。
“这里无论什么样的选择均无对错，难就难在无对无错，对错就在自己心中。这恰好揭示了当下人们普遍存在的内心困惑。”毛继东说，福建的“空谷”，山东的“开窗的问题”，安徽的“剧本修改谁说了算”，天津的“假如有一款芯片”等都是这个路子。
今年的作文题目大体分三类，除人文内心类题目外，新课标、北京、上海等大致属于社会规则类，而四川等5省属于励志修养类，毛继东说：“从中可以看出，单纯的说教和高大上的表态题型逐渐淡出视野。”
从测试的能力目标上，以往作文命题侧重思辨能力的考核，毛继东表示，这次却呈现出一个新的追求：实证水平。
“9道内心选择题，几乎都无标准答案，选什么不重要，要紧的是论证，而论证的策略不太适合用过去的辩证思路。”毛继东说，比如安徽的题“剧本修改谁说了算”。听编剧的和听演员的都有道理，如果辩证地看，谁说了也可以算，谁说了也不算，要具体分析。但这样的立论骑墙居中，模棱两可，显然不是解决问题的路子。这里需要的是一个明白无误的判断：听编剧或演员，然后给出周延论证，既有道理又有事实，自圆其说。
“这是作文教学一个好的苗头和走向，辩证思维模式不再一统天下。”毛继东说。
我来说两句排行榜