这是继吉林化工学院院长高维平接受调查后，吉林省在一个月内第二个被调查的高校领导。
据《环球人物》杂志新媒体编辑不完全统计，十八大以来，至少有34名高校领导或正在接受调查，或已被移交司法机关。
从高校党委书记、校长，到招生办主任、处长，高校反腐同样秉承着中央反腐“老虎苍蝇一起打”的态势，强势清除着“象牙塔”内的“蛀虫”。
高校反腐·数字
广东、四川、湖南三省占一半
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从被通报的高校官员的总体数量上来看，广东6人、四川6人，湖南5人。这三省的人数占到近两年被通报高校官员总数的一半。吉林共有3人被通报，湖北、江西、河南、新疆各有2人，北京、山东、辽宁、浙江、云南、陕西六省各有1人。至此，在全国14个省份中，共有34名高校官员被通报。
在这些被通报的高校官员中，共有4人被检察机关批准逮捕，4人被移交司法机关处理， 另有6人被“双开”或开除党籍，其余20人正在接受组织调查或已立案调查。
无论是在反腐查贪的速度上，还是频率上，今年以来，查处高校腐败的力度都高于历年。仅今年5月，就有8名高校官员被公开通报，这也创下了所有月份的通报纪录。
其中，中南大学原副校长胡铁辉、深圳职业技术学院党委副书记陈小波、深圳信息职业技术学院规划建设处处长薛仲秋、招生就业办公室主任刘孙东共4名广东省内高校官员集中落马，更属罕见。
高校反腐·重灾区
基建、招生成高校腐败多发环节
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去年4月底至5月末，不到一个月的时间，四川省卫生学校校长邹世凌、四川理工学院院长曾黄麟、成都中医药大学校长范昕建，共三所高校的校长先后被纪检部门调查，案情大多涉及学校后勤基建，这在四川高校圈乃至全国都引起不小震动。尤其是成都中医药大学校长与书记两个月内相继因涉基建腐败被调查，这在高校系统非常罕见。
倒下去的并不只是校长，还伴随着众多基建相关人员。据媒体报道，南昌大学原校长周文斌接受调查前，该校已有基建部门负责人因在工程招投标中受贿被调查审理。四川大学副校长安小予落马后，该校规划建设处的一名副处长也被带走接受调查。
高校基建为何会成为校领导腐败的“重灾区”呢？
校园基建工程项目主要包括项目审批、施工、监理、重要设备和材料的招投标、招标合同签订、支付款项、工程完工后验收等多个环节。据北京一所高校的基建负责人透露，虽然每个环节都有腐败空间，但工程招投标是最关键的环节。而能否招标成功，高校基建部门说了算，工程施工中的监督也由高校自己进行，为腐败提供了良好的土壤。“如果想腐败实在太容易了，因为都是领导说了算。比如基建部门负责人可能会在收受钱财后私自将工程承包给承包商，规避招标程序。”
招生办公室也是高校的一大“肥缺”。 据2010年北京市海淀区人民检察院公布的数据，在2006年至2009年间立案查处的高校职务犯罪案件中，招生领域的腐败占到35%。虽然一个区的情况并不能完全说明问题，但是作为北京市高校最为集中的海淀区，这组数据还是很具有代表性。
2013年11月，中国人民大学招生处原处长蔡荣生被调查的消息引发了人们对于高校招生腐败的关注。但这也只是高校腐败的冰山一角。改分、点招、赞助、定向、调剂等招生环节还都或多或少存在着滋生腐败的漏洞。
高校反腐·巡视
专项巡视高校
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今年5月30日，南京市人民检察院向公众宣布：中国人民大学招生就业处原处长蔡荣生因涉嫌受贿罪依法予以逮捕。经查，2006年至2013年期间，蔡荣生利用职务便利，在学校特殊类型招生过程中为考生提供帮助，收受贿赂1000余万元。
对于蔡荣生的事发，外界普遍猜测很有可能是去年中央巡视组在人民大学巡视期间取得的“反腐成果”。
去年5月底，中央启动第一轮巡视，对包括中国人民大学在内的十个地区和单位开展了巡视工作。9月26日，中央第十巡视组进驻人民大学，对两任领导班子任期情况进行巡视，并设置举报电话，约谈部分中层干部。值得一提的是，在中央巡视组第一轮巡视中，中国人民大学是唯一在列的高校单位。
在反馈巡视情况的时候，巡视组指出人大在党风廉政建设和反腐败方面，惩防体系建设特别是财务管理、领导干部薪酬管理、自主招生等方面存在薄弱环节；巡视组还收到一些反映领导干部的问题线索，已按规定移交中央纪委、中央组织部和有关部门处理。
此后不久就传出蔡荣生被调查的消息，随后消息得到证实。其实，关于蔡荣生招生贿赂的传言和举报材料，两年前就大量存在于网络上。举报者多指向其利用自主招生权，通过破格录取、补录、违规发放研究生学位等方式收受大量贿赂。
近些年高校腐败案件频发。其中一个很重要的原因就在于高校相对封闭，权力集中但又缺乏监督。为此，中央将高校列入巡视的重点单位，并在今年首次设立专项巡视小组巡视复旦大学，彰显中央坚决打击高校腐败的决心。
高校反腐·观点
“高校腐败因权力缺乏监督”
高等教育问题研究学者、上海交大教授熊丙奇在接受媒体采访时曾表示，高校领导因基建、招生等问题落马已不是一两例了，这些领域是腐败的高发领域。
熊丙奇称，国内高校校长由上级主管部门任命，有行政级别。学校内部行政、教育、学术权力不分，行政权主导教育和学术资源配置，直接介入教育事务和学术事务。而行政领导如可以直接干涉工程全过程，就可能导致权色、权钱交易。
而出现腐败问题的主要原因是权力缺乏监管，不少学校内部决策没有民主决策，学校成立的教授委员会和学术委员会往往被沦为摆设。
熊丙奇说，想要制约高校的教育腐败和学术腐败，不能指望行政领导自觉“把关”，而必须建立现代学校制度，有效制约学校行政的权力。
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