院士讲“倒”学生 谁更该反思

　　媒体17日报道，92岁高龄的国家科技最高奖得主吴良镛院士，16日下午拄着拐杖走上人民大会堂报告台，用35分钟站着讲完了以《志存高远身体力行》为题的报告。但放眼台下，大批后排的学生一片片“倒”下，趴在桌上睡去。当天，台下坐着的是首都多所高校近6000名新入学的研究生。

　　此新闻一出，立刻引起舆论哗然。“九旬院士”与“6000名新研究生”、“拄拐站着”与“趴桌睡去”等对比鲜明的字眼，刺激着公众敏感的神经。值得注意的是，网上跟帖留言者众多，观点交锋，异常激烈。

　　纵观留言跟帖，大致有两种声音：一种是惊呼今天的大学生怎么了？认为“大学生素质很是个问题，我们要反思问题出在哪？”而另一种声音则认为不能怪学生，理由是“如果讲得有意思，大家就不会睡觉了”，甚至认为“讲座者已功成名就，台下研究生多是为谋生计才不得已读研”，等等云云。

　　但不管怎么说，作为最起码的礼仪和尊重，睡觉的学生都应该感到汗颜，这不需要任何借口。

　　而我们也不能就此“一竿子打翻一船人”。在“反思”之前，还是看看该新闻配发的照片吧。从定格的画面上看，确有不少学生“伏案而睡”，但仔细看看，照片“聚焦”之外的很多学生并没有睡觉，而是注目着报告台。因此，我们可以判断，近6000名研究生并没有都“倒”下。相反，当天占多数的大学生实际上都还是在认真听讲或者至少没在睡觉。

　　有了这个基本事实，我们就真的不必大惊小怪。

　　需要引起注意的是，现在，舆论场上有一种“把小事放大”的倾向，那就是厚古薄今、厚外薄中、厚老一辈薄新生代。只要年轻人发生一点事情，如不让座、不扶跌倒的老人、不孝敬父母等等，就会有舆论惊呼“这一代人怎么啦”？然后将矛头引向我们的教育机制、社会环境，等等。其实，我们成年人也都是从年轻人走过来的，他们现在的“毛糙”我们也曾有过，甚至还远不及他们今天的表现。

　　今天的年轻人，尽管会有各种各样的缺点，但毫无疑问也有着更多我们所不具备的优点，如涉猎广泛、独立思考、学习能力强、敢于标新立异甚至我行我素等等，这些优点需要我们的鼓励和掌声。对于他们的一些缺点，我们也没有必要放大乃至举着道德的大棒加以呵斥，未来终究是属于他们的。

　　值得注意的，倒是我们身边已经习以为常的这样一些画面：各单位开会，台上领导长篇累牍，下面员工睡成一片；一些地方文山会海，“会油子”常占据后排座位只为打盹；一些地方两会上，一些代表委员竟也能睡得东倒西歪……这与研究生们在听讲座时埋头大睡何其相似！基于此，我们似乎没有必要对年轻人打瞌睡过于大惊小怪。

　　人们常说，家长和社会是孩子最好的学校。今天的大学生，也还是个大孩子，他们的一举一动，都有我们的影子。从这一点来说，应该反思的不仅仅是学生。