人民网北京3月11日电（欧兴荣 实习生徐旻）今天，全国人大代表、南开大学校长龚克做客人民网，他在谈到高校去行政化问题时表示，从行政机关中回归学术，建立一个以学术委员会为最高学术机构的学术治理的体系，是高校内部去行政化的一个关键点。
“高校为什么要去行政化？”龚克认为，高校的根本使命是培养人，而高校制度建设的最终目的是有益于提升培养人才的质量。如果大学是一个行政化的机构，自上而下地执行命令，这是不利于它完成人才培养的根本任务的。“大学的设计，不同于行政机关的设计。”
龚克认为，最体现高校去行政化的措施是对学术事务的管理，因此要建立一个以学术委员会为最高学术机构的学术治理的体系。他说，这个治理体系要包括本科教学的指导委员会、研究生的学科评定委员会、学风建设委员会等等一系列的专门机构。而这个学术委员会，不是由党政任命的，而是由学者推选产生的。龚克表示，2013年南开大学的学术委员会就是在教师的推选前提下产生的，而非过去的校长、院长邀请，这是一个很重要的民主基础。
龚克同时表示，高校去行政化也要重视学生的作用。对大学来说，学生是一个成熟的学习者，同教师一样也是学校的主体，所以他应该是主动发展的，而不是被动灌输。“学校应该像农业一样，给学生提供土壤，让他自己生长起来，发挥作用。” (来源：人民网-教育频道)
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