解说近日，记者在海南大学看到，该校将黎族传统体育精品项目带入校园，纳入教学实验，学生们在游戏中挣学分。
解说记者在现场看到，在海南大学体育部教授宋静敏的带领下，海南大学的学生们伴随着音乐，练习“跳竹竿”“顶杠”“划独木舟”“钱铃双刀”“射箭”等传统的黎族体育运动。据宋静敏介绍，这一课题名为《黎族传统体育发掘整理与传承研究》共研究16项黎族传统体育精品项目，目前已开展了11项的教学实验，并制定教学大纲、教学计划、教学方法、比赛规则、考试标准。
解说近日，记者在海南大学看到，该校将黎族传统体育精品项目带入校园，纳入教学实验，学生们在游戏中挣学分。
解说记者在现场看到，在海南大学体育部教授宋静敏的带领下，海南大学的学生们伴随着音乐，练习“跳竹竿”“顶杠”“划独木舟”“钱铃双刀”“射箭”等传统的黎族体育运动。据宋静敏介绍，这一课题名为《黎族传统体育发掘整理与传承研究》共研究16项黎族传统体育精品项目，目前已开展了11项的教学实验，并制定教学大纲、教学计划、教学方法、比赛规则、考试标准。
解说宋静敏表示，自己在海南从事体育教学27年时间，对海南岛上的黎族文化深深喜爱，根据多年来的采风调查和历史考证发现，黎族曾经有过45种很有特色的民族传统体育项目，目前，仅有跳竹竿、拉乌龟、顶杠等少数项目在黎族地区流传，绝大部分已经失传。这一课题的开展主要是对黎族传统体育进行保护和传承。
同期(海南大学体育部 教授 宋静敏)我们想把它，我们在我们大学里面先研究、总结、写出教材，然后我们再回馈到黎族地区去，中小学去。他们失传的东西，再回馈回去，简单易行的、娱乐性的、技巧性的、竞技性的项目把它回馈到他们那里去了以后，他们先老师学会，再教学生，那失传的东西又再现出来了。
解说宋静敏对记者表示，由于黎族没有本民族文字，课题研究困难重重，教学所用的器具、项目规则都是通过多年采风深入黎族地区慢慢整理、慢慢研究出来的。海南大学黎族预科班学生黄亚鸿来自海南省陵水黎族自治县，黄亚鸿表示，有些项目是自己儿时的娱乐，也是本民族的传统，但随着科技发展现在黎族儿童很少去玩，自己要认真去学，将这些传统传承下去。
同期(海南大学 学生 黄亚鸿)还要感谢我们老师，他搞这个我们本民族运动项目的一种传承。然后我是觉得，我必须要去学这个东西，因为小时候玩已经隔了好久了，现在对我来说是陌生，再重新接触，还是有些童年的回味和乐趣。
解说海南大学动物医学专业大一学生颜余同表示，自己是汉族人，通过对黎族体育项目的学习，让自己更加深入了解黎族的文化以及民俗传统。
同期(海南大学 学生 颜余同)我感觉就是对一个民族的了解，就拿我们打木节(项目)来说，它就体会到原始社会的时候，中国的猎农们，对这个社会怎么生存。
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