日孜旺姑丽，一个9岁的维吾尔族小姑娘，长着一双水汪汪的大眼睛。记者在地震灾区采访时偶然认识了她。地震来临时倒塌的房屋横梁砸到她的背上，废墟埋住了她的全身。用她爸爸姆沙艾沙的话说，日孜旺姑丽“已经死过一次了”，是爸爸把她从废墟中给救出来的。

　　今天，克孜勒库木小学要上震后第一课，虽然身上的伤还没好，但日孜旺姑丽还是早早来到了“帐篷小学”。

　　■新生

　　地震时，日孜旺姑丽被埋在废墟下面。她爸爸侥幸先逃到外面，直喊：“丫头你在不在？在不在？”

　　一个声音突然从废墟下传出：“爸爸妈妈你们出去了吗？我被压住了。”

　　她先想到的是爸爸妈妈。

　　她爸爸赶快叫来邻居，手忙脚乱地一点点拨掉土块和横梁，把日孜旺姑丽从废墟下挖了出来。重新见到阳光，日孜旺姑丽禁不住大哭起来，一家人也跟着哭起来。

　　日孜旺姑丽在三个兄弟姐妹中排行老大，她还有个4岁的弟弟和1岁的妹妹。她一般早上8时30分左右起床，晚上回到家里还要看书、写字。她妈妈告诉记者说，日孜旺姑丽平时非常懂事，放学后常帮着照顾弟弟妹妹，洗洗碗筷，喂养家里的牛和羊。她家的院子里养了3头牛，9只羊。虽然这样，日孜旺姑丽的学习成绩在班级里一直是最好的，上次考试语文和数学都拿了100分。

　　学校还专门奖励了钢笔和练习本。

　　■上课

　　上午10时30分，克孜勒库木小学。时间还早（新疆与上海有2小时的时差），太阳还没有升起，几个小学生捡来一些木条，用砖砌成一个简易灶，烧火取暖。来的学生越来越多，火塘被围得水泄不通。9岁的日孜旺姑丽也悄悄来到他们中间。

　　克孜勒库木小学有六个年级，每个年级只有一个班。日孜旺姑丽上的是小学二年级，地震前班上共有29名同学，地震使其中一朵小花凋零。27日来到“帐篷小学”上课的只有25名学生，其他三个同学还在家里帮助父母清理废墟。

　　“当当当”，挂在树上的铃铛响了起来，震后第一课开始了。在日孜旺姑丽所在的帐篷，课桌有8张，被分成两排，女同学一排，男同学一排。每桌有的坐两个人，有的坐三个人。帐篷内没有电灯，站在第四排课桌后，看老师的脸就有些看不清了。

　　在正式上语文课前，女教师芭提故丽先问了学生几个问题：“学校是什么意思？我们学校美丽吗？地震是怎么回事？”知道的学生举起手要求回答。今天先上语文，课文是《树是我们的朋友》。

　　11时38分，一个帮家里清理废墟的同学赶来了，老师把他安排在第一排听课。

　　上了20分钟语文课，开始上数学课。老师在黑板上写下“9×（3＋4）＝？”“（13＋5）÷3＝?”问谁算得最快？学生们纷纷拿出练习本。这些练习本五花八门，有的是账册改装的，有的是用其他纸张装订起来的。有的学生没带削笔刀，老师就用自己的小刀帮他们削。

　　11时51分，太阳出来了，阳光透过纱窗照进教室，虽然全班只有靠窗的一两个同学能享受到阳光，但同学们看在眼里，心里也暖洋洋的。

　　11时55分，下课的铃铛声响起，男同学们冲出教室，而日孜旺姑丽则和其他两个同学继续讨论一道数学题。男同学们在凹凸不平的地上打篮球，居然还进了几个。一旁还有乒乓球桌，桌板是一块起伏不平的铁皮，“球拍”则是两块木板，而乒乓球则已经瘪了。尽管如此，男孩们还是玩得很疯，笑容灿烂的脸上，看不到地震带来的创伤。

　　日孜旺姑丽和同学们的午饭是在学校吃的，抗震救灾指挥部为她们提供了馕和着烧开的水，一顿午饭就这样解决了。

　　■就医

　　日孜旺姑丽走路时，左手按着后腰，记者看了心里很纳闷。等见到她爸爸，才揭开谜底：原来地震使她受了伤。

　　“一定要到医院检查一下病情，”晨报记者向日孜旺姑丽的爸爸提建议。姆沙艾沙马上扔下手里的活计，陪她一块去。汽车在乡村土路上颠簸了十几分钟，找到了解放军“高原劲旅”的卫生队。部队卫生员王术林、杨青川马上找出了诊疗设备。

　　卫生员让日孜旺姑丽躺下，用双手在腰部轻轻挤压，日孜旺姑丽疼得直掉眼泪。后来一打听，原来这种检查方式有一个挺拗口的名字———“胸廓挤压实验”。起初日孜旺姑丽还紧咬牙关，不肯叫出声。但最后实在撑不下去，才大哭出声喊“疼”。

　　两位卫生员的初步结论日孜旺姑丽是左后肋骨骨折，前胸部软组织挫伤。卫生员当即给她开了一些三七片，还有一些伤湿止痛膏。并建议她卧床休息两个星期。

　　直到这时，日孜旺姑丽她爸爸紧锁的眉头才舒展开来。

　　晨报巴楚2月27日电

　　作者：晨报特派记者秦红 王杰摄影报道