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刚刚过去的２００１年，我省高校在校生人数整整增加了１０．７５万人！ 也许并不是所有的人都能理解这个数字对于河南高等教育的意义，但是如果我们看完下面一组数字，１０．７５万对我们、对于河南高教事业具有怎样的价值便不言自明了： １９９８年，我省普通高校招生５．１３万人，在校生为１４．６万人； １９９９年招生７．９万人，比１９９８年净增加２．７７万人，增长５４％，高于全国４４％的平均增长幅度，录取率也由１９９８年的２７％上升到４０％，比１９９８年提高了１３个百分点。这是改革开放以来我省高等教育发展史上增长最快的一年； ２０００年，高校招生１１．８万人，录取率提高到５１％； ２００１年，继续扩大招生规模，普通高校招生１４万人，增长１８．６％，在校生达到３６．５万人，比上年的２６．２万人，增加了１０．７５万人，增长３９％，是１９９８年的２．５倍，高招录取率为５８％，第一次赶上了全国平均水平，实现了我省高等教育发展的历史性跨越。 河南高等教育的落后，多少年来一直是我们心中的“痛”。作为中华民族重要发祥地的河南，有着悠久的历史和灿烂的文化，为我国的古代文明作出了积极贡献，然而进入近代以来，由于战争频繁，民不聊生，河南经济文化的优势已不复存在，建国前夕，只有河南大学一所高等学校，在校生仅８０４人。建国后，特别是改革开放以来，我省的经济文化得到了快速发展，各项经济社会发展指标都居于全国中等偏上水平，但是作为整个教育发展龙头和标志的高等教育，一直处于落后地位。主要表现在一是高等教育规模偏小，满足不了经济发展和社会进步对人才的需求。二是办学层次偏低，学科和专业结构不尽合理，本科院校少，高层次人才培养能力不足。三是缺少重点院校，总体办学水平不高。全省没有一所国家部属高校，没有一所研究生院，没有国家重点学科和重点实验室，在校研究生１９３５人，仅占全国的１％，还没有一所全国重点大学的在校研究生多。 在认真分析形势的基础上，我省确定了２００１年教育工作的具体思路，即“低重心运行，高层次突破”：把工作重心放在发展中、初等教育，提高人口素质上来，逐步把我省沉重的人口负担变为人力资源优势，并为发展高等教育打下良好的基础，在及时扩大高等教育规模，不断提高办学水平的同时，集中人力、物力、财力，握紧拳头，在建设重点高校、重点学科、培养高层次创新人才，开展重大科研项目攻关，创办高新技术产业等方面实施突破，抢占一些科技领域内的制高点，迎接２１世纪知识创新和激烈竞争的挑战。 正是有了这种共识，今年省委省政府抓住国家积极发展高等教育给河南带来的机遇，在全力扩大现有高校招生规模的同时，又批准新建了１１所高等职业教育学院，当年建设，当年招生，并争取申报７所院校由专科升为本科和建设新的专科学校，这种大刀阔斧、全力以赴抓高校建设的气魄和勇气，在河南高等教育的发展史上是史无前例的。 不仅如此，在这一年里，河南的两所龙头大学郑州大学和河南大学也都迎来了前所未有的发展机遇，分别超过４０００亩和２０００亩的新校区先后拉开了建设序幕，在这股建设热潮的带动下，我省在这一年里共有十几所高校开工建设自己的新家园。 为了培养和引进高层次人才，我省在经济相对落后的情况下，出巨资在全国较早设立了高校特聘教授岗位，年津贴１２万的５０个岗位正等着海内外高层次人才竞争。去年１１月，在国内煤矿安全技术工程研究中的顶尖人才王兆丰研究员已受聘到焦作工学院；１２月，在豫工作的两位科学家又入选中国工程院院士，我省两院院士人数达到１２人，以各种形式来豫工作的院士则更多。 建设重点大学、结束河南没有名牌大学的工作，也在这一年提到了省委、省政府的议事日程上来。 去年１０月１５日省委书记陈奎元在河南大学调研时，把“怎样才能尽快在河南建成一流大学”这个河南人既期待回答又一时无法解答的问题提到了人们面前。 整整一个上午，陈奎元和河大师生的对话和思考都围绕着这个让所有河南人都不能释怀的问题展开着、深入着…… 陈奎元在和河大人告别时有过这样一个表态，他说：我今天提出这样一个问题和大家讨论，就是要弄明白，建设名牌大学，建设一流大学，哪些是省委、省政府该做的，哪些是应当由学校自身提供的，哪些是需要全社会共同努力的。需要省委、省政府做的事，我们要竭尽全力地做好；需要学校校长、教授、教职人员去做的事，我们要全心全意地支持他们去做好；需要全社会共同努力的事，我们要动员全社会的力量，举全省之力去做好。中原大地上曾经诞生过光辉灿烂的古代文明，河南大学也曾有过辉煌的过去和光荣的历史，我们的前人能够做到的，我们今天也应当有能力做到，并且要干得更好！ 陈奎元的话引起了一阵又一阵热烈的掌声。 这掌声代表着信心和勇气，代表了期待与希望，这掌声是在为河南高等教育的明天祝福，是在为河南明天的振兴和腾飞祝福。 在人类社会进入千年更替的历史时期和知识经济扑面而来的时代背景下，知识创新、人力资源开发对经济社会的重大作用越来越受到人们重视，作为知识创新、传播、应用基地和培养创新人才的高等教育，也成为社会各方关注的热点。在过去的２００１年里，河南高等教育发展的每一项重大举措、河南高等教育发展所迈出的每一步，无疑都将对河南的未来产生不可估量的深远影响。 在新世纪开头的这一年，我们已经为河南高等教育的发展奠定了坚固的基石；在新世纪开头的这一年，我们已经为河南高等教育的发展写出了出色的开篇。２００１年，将作为我省高等教育发展实现历史性跨越的一个年头载入史册！ 作者： 链接： 日期：2002-01-10 15:57:47 来源：河南报业网
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