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寄宿学生心理障碍有哪些?如何解决?

寄宿的原因可能有很多,但进入寄宿状态,学生多少都会产生不适应的心理。家长切不可有“把孩子扔进学校就万事大吉”的想法。

寄宿的原因

1、学校规定

一些学校出于教学质量和学生管理的考虑,只允许学生在学校寄宿,家长把孩子送到这些学校,就要有提前和孩子“分离”的准备。

2、家庭原因

可能是家庭没有时间照顾,工作繁忙,或者学校里家太远,无法做到每日通勤。客观现实困难的存在是可以被理解的,但家长不能以此为借口,放弃了对孩子的关爱。

寄宿学生心理

适应障碍:适应能力较差的学生,可能产生适应能力障碍,从而自卑胆怯。

焦虑恐惧:同在一个寝室,白天黑夜都处在竞争环境,孩子可能会焦虑无助。

亲情疏离:长期呆在学校,缺乏和亲人的沟通,孩子可能会降低对亲人的依恋和信任,那么,他遇见升学或者生活挫折的时候,可能不愿意寻求家人的帮助。

影响心理的因素

1、家庭原因

父母是孩子的第一任老师。若家人产生了:把孩子扔进学校就万事大吉,学校可以把孩子教育得很好,没有我需要关心、管教的地方了,成绩为重其他能吃能睡就好等不正确的想法,极有可能把孩子推向错误的深渊。

2、学校原因

孩子长时间呆在学校,学校氛围、同学的言行,会对他造成比较大的影响。若学生风气有问题,孩子可能出于“群羊效应”随了大流。

3、自身原因

孩子进入封闭式的环境,可能对生活方式产生不适应的感觉,也有可能面临和同学相处的矛盾,怎么解决,怎么适应,对孩子本身是一个考验。

解决方法

1、家庭方面

父母不能简单把养育的责任推给学校和社会。自己要有责任意识,做好孩子的后盾,关心孩子日常、关心孩子情绪、帮助孩子排解压力……哪怕寄宿也不要断了和孩子的联系。

2、学生自己

学生自己遇事也不要钻牛角尖,学习压力、生活压力都可以和家长、老师、同学沟通。要知道考试结果是一时的,你的人生还很长。利用寄宿学校的生活锻炼自己的自理能力、时间管理能力、人际交往能力……能更好应对未来人生中的种种压力。返回搜狐,查看更多

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