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哪些行为属于学术不端?

原标题:哪些行为属于学术不端?

学术不端是一种触犯学术准则和伦理道德的行为,通常指的是捏造数据、篡改数据和剽窃他人成果这三大方面。然而,其中还包括其他行为,比如一稿多投、侵占学术成果以及伪造学术履历等。这种学术不端行为在各国和各个历史时期都不鲜见,然而,中国目前正面临着一种前所未有的学术腐败问题。这个问题的严重性不仅体现在违规者众多、频繁发生,而且在于几乎所有科研机构都屡屡发现此类问题,而且不仅影响了院士、教授、副教授、讲师等高层次人才,也波及到研究生和本科生等各个层次的学术界。那么什么样的行为是学术不端呢?

学术研究是人类行为的一种表现,它与其他行为一样都会带来错误。这些错误可以分为三类:

1)因客观条件的限制而产生的错误。这类错误很难避免和察觉,只有随着科学的进步才会逐渐被揭示出来。科研人员在犯错误时并无过错,不应受到谴责。

2)由于粗心和疏忽导致的失误。虽然这类错误本可以避免,但犯错误者并无恶意,是无心之失,被称为“诚实的失误”。

3)学术不端行为。这类错误本来也是可以避免的,但肇事者故意造成了这种错误,存在有意的恶意,违反学术道德,应受到公众谴责、行政处罚,甚至追究法律责任。

一、数据处理

研究结果必须基于确凿的实验、试验、观察或调查数据。因此,论文中的数据必须真实可靠,绝不能有任何虚假成分。

尽管由于篇幅和写作格式等限制,论文可能无法完整展示原始数据,但一旦其他研究人员对论文中的数据提出质疑或希望深入了解,论文作者应主动向质疑者或询问者提供原始数据。

若研究人员从未进行过某个实验、试验、观察或调查,却虚构自己进行过该项研究并捏造数据,这就构成了最严重的学术不端行为之一——数据捏造。

另一方面,即使在进行了某个实验、试验、观察或调查并获得了一些数据的情况下,对数据进行篡改或故意误报也是不可接受的不端行为。即使不及数据捏造严重,也同样应予以谴责。

随着人们习惯使用图像软件对图像数据进行处理和插图绘制,一种新形式的数据窜改也出现了。例如,有时由于原图的阳性结果不够清晰,研究人员可能会使用图像软件添加结果。然而,如果没有窜改原始数据,仅仅通过调节对比度等方式让图像更清晰是可以接受的,而如果添加或删减像素,则是不允许的。

二、论文撰写

在撰写论文时,首先要避免剽窃或抄袭(本文中不对这两个词进行区分)。剽窃是指在使用他人观点或语句时未进行适当的引用和说明。

三、论文署名

只有对论文做出实质贡献的人才能成为论文的作者。论文的第一作者指的是对整个研究工作做出最直接、最主要贡献的研究者,通常指那些在论文中进行大部分或全部实验的人。

在确定论文署名时,要确保没有漏掉对论文工作做出实质贡献的人,以免涉嫌侵吞他人的学术成果。同时,也不应让没有作出实质贡献的人冠名。

论文署名是一种荣誉,也是一种责任。如果在论文发表后发现存在造假、剽窃等问题,共同作者也要承担相应的责任,不能以不知情为借口试图推卸责任。虽然造假和剽窃者需要承担主要责任,但共同作者也将承担连带责任。因此,在不了解的论文上轻易署名是不合适的。

四、论文发表

一篇论文应该只投给一家期刊,只有在确定被退稿后,才能转投其他期刊。许多学术期刊明确禁止同时投稿或重复发表。

如果某组数据已在一篇论文中发表,就不应在新论文中作为新数据再次使用,否则将被视为重复发表。若新论文需要使用已发表论文的数据,应采用引用的方式,并注明文献出处。

五、学术履历

中国学术界习惯于将攻读博士学位的研究生提前称为博士。然而,在正式介绍和学术履历中,不应将未获得博士学位的研究生称为博士。履历中应明确写明获得各学位的时间,并在未获得学位时注明预计获得的时间。

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