11月25日，山师大附小教育处与家委会（学术部）邀请历下区教体局教育教学研究中心心理健康教研员马莉，开展了“家校沟通与习惯养成——孩子，我能奉献给你什么”主题讲座。
“父母是孩子的第一任老师，而这一任期是终身制”，马莉老师讲到，家长能给予孩子不停歇的关爱，是从出生到人生各个阶段的，孩子们年龄有多大，家长为人父母的年份就有多长，共同进步，而不是用大人的想法来约束孩子。
马莉老师作为教研员、讲师及心理咨询师，不仅从教书育人和心理健康接诊的角度为大家讲授经验，还从自身养儿育女的经历，谈及了教育过程中家长情绪的管理，通过平和的心态来应对成长过程中的各类问题。
特别是提及现阶段父母普遍存在的对孩子未来焦虑的情绪，结合不同年代“成才”和“成材”的标准，马莉老师告诉大家，教育成功的认定跟父母取得的学历及工作经历有关，首要去除的是功利心。
马莉老师表示，小学阶段孩子们就要先后经历长辈评价、朋辈评价、自我评价三个阶段，其获得的正确定位，有助于孩子放平心态、健康成长，家长们的认可和学校里得到的认可都非常重要，因此两者的相互促进始于“家校沟通”。
讲座最后，马莉老师通过现场互动问答的方式，沟通了大家较为关注的问题：教育的提高先从自己开始，最好的“习惯养成”是家长以身作则；对手机的管理不应是一味的制止，家长都摆脱不了对手机的依赖，孩子合理的应用是被许可的；孩子长大后主要学科的学习和艺体教育的抉择，是基于孩子的兴趣、特质及自主选择而决定的。
据悉，山师大附小家长学校作为济南市首批家长学校示范校，连年常态化开展家校共育系列讲座、主题沙龙、专业论坛等，此次讲座是本学年第二期，来自1—6年级家长代表共80余人现场聆听了讲座，教育处同步进行了线上直播。
（来源：山东师范大学附属小学）返回搜狐，查看更多
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