书能引导孩子人生的方向，还能在遇到坎坷时，给予他们坚强的信念和支撑。那些因为现实条件限制，暂时去不了的地方，书都能带孩子去。
一个不会阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。
几个月前，期中家长会上，儿子好朋友的妈妈和我抱怨，孩子点点期末考试语文又不及格，语文阅读理解丢分很严重。
她一直都特别注重对孩子的培养，孩子很小的时候就给他买了很多儿童经典、名著。
开始孩子还会“装模作样”翻开来看看，可是没几天，新鲜劲一过就不愿意再去碰书，不是拿ipad玩游戏，就是打开电视看动画片，书再也没翻过。
头疼不已的点点妈好奇别的孩子是不是也这样，烦恼、焦躁的她不禁想，“难道我的孩子天生不是读书的料？”
听她说完，我赶快回到：“读书固然重要，但找到让孩子爱上阅读的方法，才是重点”。
点点妈：“读书还能有什么方法吗？”
我告诉她：“听书就很适合孩子，不必劳心费神的读，也不用一动不动坐着看，只要带上耳机打开声音，随时随地都能阅读”。
在听书时，能感受各种有趣的人他们的经历，体会主人公们的人生，在听录音时，仿佛自己就是故事中的一份子。这些感受让她觉得阅读非常快乐。
听《小王子》，让孩子思维变的活跃，脑海中都是天马行空的想象力，不会感到无聊，还学会了爱与幸福的能力，学会与自己相处；
听《骆驼祥子》，通过故事里的清洁工、快递员们，孩子明白了生活的不易，所以更能体谅妈妈的艰辛；
听《假如给我三天光明》，通过主人公的人生境遇，孩子懂得了要关爱身体有缺陷的人，并且要保护好自己的眼睛，不要贪玩手机去伤害它。
增加阅读量的同时，更能对孩子的思维方式和宽度产生影响。
教育成功的第一步，不是给孩子报什么昂贵的兴趣班，而是教会孩子爱上阅读。
爱看书的孩子，都会有高出年龄的眼界和心胸，最后帮助他们走出更好的人生旅途。
为了改善父母们不知道如何给孩子选书、如何与孩子加强互动和沟通、如何让孩子主动阅读等困难，我们遵循4-12岁的儿童发育规律，按照孩子成长所需的5个维度进行了归纳整理。
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