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搜狐首页 >> 新闻中心 >> 新闻人物朱熹平 中国科学家破解百年数学难题
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朱熹平
  [中国数学家破解世界百年难题] 广东中山大学的朱熹平教授和中国旅美数学家、美国里海大学的曹怀东教授近日在《亚洲数学期刊》最新一期杂志上发表论文,运用美国数学家汉密尔顿和俄罗斯数学家佩雷尔曼的理论,对世界级的数学难题庞加莱猜想进行了完全证明。[全文][我来说两句]
朱熹平
只是比较幸运 完成了临门一脚
“猜想的完成,是国际数学界的同行们你一步我一步,共同做出来的”

  中山大学校长黄达人转述朱熹平的话说:“其实国际上很多团队都在做这个事情,做出了很大的贡献,特别是俄国数学家,这个猜想的完成,是国际数学界的同行们你一步我一步,共同做出来的。我只是比较幸运,由我和曹怀东完成了临门一脚。”

科学研究都是以团队合作的形式来进行的

   朱熹平还通过黄达人表示,科学研究都是以团队合作的形式来进行的,过分宣传小单位或个人的贡献,是不客观的。事实上,中山大学数学学科的发展以及他个人的学术成长,都得到了国内数学界尤其是中科院、北京大学、复旦大学等数学界同行们的大力帮助和可贵支持。[全文][评论]

最重要的是持之以恒
 最重要的是持之以恒。在学术界,并不是最聪明的人能做得最好,往往是走得最久、坚持到最后的人能够做到最好。[全文]

 朱熹平:大概是1996年开始做这个课题,快10年了。[全文]
 曹怀东:是丘成桐的关注和洞察,使他和其他几位“师兄弟”从20多年前就开始关注庞加莱猜想。[全文]

“中国科学家贡献在30%左右”
 据数学家杨乐介绍,如果按百分之百划分,美国数学家汉密尔顿的贡献在50%以上,提出解决这一猜想要领的俄罗斯数学家佩雷尔曼的贡献在25%左右。“中国科学家的贡献,包括丘成桐、朱熹平、曹怀东等,在30%左右。”[全文]

相关:“百万奖金应给前面的学者”

成果还需要经受时间的考验和同行的评议
   从去年9月底至今年3月,朱熹平和曹怀东应邀前往哈佛大学,以每星期3小时的时间——连续20多个星期、共约70个小时——向包括哈佛大学数学系主任在内的5位数学家进行讲解,回答了专家们提出的一系列问题。

   据悉,对于一项世界难题的证明往往要经过数学家们长时间的系统审查后才能最终确立其在数学界的地位。因此,中国数学家的这一成果还需要经受时间的考验和同行的评议。[全文]
朱熹平
“他是一个十分低调的人”
  “我1997年开始动员朱熹平做,他一直坚持到现在。”谈到朱熹平,丘成桐认为“他做了很多工作”。“他是一个十分低调的人,现在家里的手机和电话都关掉了。”

   谈起合作伙伴,曹怀东说:“朱熹平比我小三四岁,学问、人品都非常优秀,和他一起合作,我十分愉快,也收获良多。”[全文]

朱熹平

朱熹平
中大校长:朱熹平生来就属于数学
 “他是属于数学世界的” 

 “他是一个包容和谦逊的人。”
 黄达人还引用邓东皋教授的评价:朱熹平生来就属于数学世界的,他热爱数学、了解数学,完全沉浸其中。

“学术是他们的生存方式”

 黄达人指出,大学的建设一定要立足长远,急功近利是不会有前途的。因此,近年来,中山大学在推行的人事制度改革中,一方面强调了对教师的考核,而另一方面,对于一批在学术界已取得了突出成就的学者,则免予考核。
 “对于这批约200名优秀学者而言,学术是他们的生存方式,考核是起不到什么作用的”[全文]

师生眼中的朱熹平教授

 师生们庆贺他取得的非凡成就,更敬重他的治学态度和科学精神。

“怕学得不好,给他丢脸。”
 因为从早晨8时前到晚上10时甚至更晚,人们常常看到朱熹平在数学楼的办公室“用功”。师从于朱熹平这样的“大家”,顾会玲以及朱熹平指导的硕士研究生张珠洪都坦言压力很大,“怕学得不好,给他丢脸。”[全文][评论]

坚持带本科生
 朱熹平:我所在的中山大学数学与计算科学学院是一个团结奋进的集体。有很浓厚的学术气氛和很多优秀的老师。这是学院前辈培养出的优良传统,要代代相传,每一位老师都有责任,而且数学是基础科目,很讲究根基,从本科生开始就要打好基础。[全文]

妻子:“生活中的他很可爱,很低调”
  朱熹平的妻子刘丹琳也是一位数学老师,“所以我很理解他,虽然不是很清楚他的研究。”
  “他平时很忙,既要做学术,又要做行政,挺为他的身体担心的。”刘丹琳老师说,她教初中数学,可以抽时间打理家里的事情,希望能多给他一些支持。据刘老师称,他们在读高二的儿子分科没有选择数学,而是选了生物,“老朱很尊重儿子的选择,要不然我们就成‘数学之家’了!”刘丹琳老师笑称:“生活中的他很可爱,很低调。”[全文]
朱熹平
朱熹平教授(左)和曹怀东教授(右)
人物档案

 朱熹平,1978年入中山大学数学系,1989年在中国科学院武汉数学物理研究所取得博士学位。现任中山大学数学系教授、博士生导师,数学与计算科学学院院长。

 曹怀东,1977年入清华大学数学系,1981年赴美国普林斯顿大学,师从著名数学家丘成桐教授,1986年获得博士学位。现为美国里海大学数学系讲座教授、清华大学兼职教授。[全文]

● 庞加莱猜想
朱熹平
  法国数学家亨利·庞加莱1904年提出了这样一个猜想:在一个闭三维空间,假如每条封闭的曲线都能收缩成一点,这个空间一定是一个圆球。

比哥德巴赫猜想重要得多

 
“分析一个猜想或者难题重不重要,关键要看它的破解会不会带动其他研究的发展。”丘成桐说,哥德巴赫猜想“很漂亮”,却是一个相对孤立的命题,就是破解也不会对其他研究产生太大推动作用。“陈景润的工作很重要,也做到了极致。但和庞加莱猜想比起来要弱一些。”[全文]
 

可能会影响到诸多学科思考方式

 丘成桐说,这两位中国数学家取得的研究成果是基础研究领域一项国际领先的成果。庞加莱猜想的证明将帮助科学家进一步认识我们所生存的空间,并将对物理学和工程学的发展产生重要影响。[全文][评论]

●网友解析 庞加莱猜想

 庞加莱在1904年发表的一组论文中提出:任一单连通的、封闭的三维流形与三维球面同胚。

 上述简单来说就是:每一个没有破洞的封闭三维物体,都拓扑等价于三维的球面。

一个粗浅的比喻

 如果我们伸缩围绕一个苹果表面的橡皮带,那麽我们可以既不扯断它,也不让它离开表面,使它慢慢移动收缩为一个点;另一方面,如果我们想象同样的橡皮带以适当的方向被伸缩在一个轮胎面上,那麽不扯断橡皮带或者轮胎面,是没有办法把它收缩到一点的。我们说,苹果表面是“单连通的”,而轮胎面不是。

代数拓扑学的基本意义命题
 该猜想是一个属于代数拓扑学中带有基本意义的命题,对“庞加莱猜想”的证明及其带来的后果将会加深数学家对流形性质的认识,甚至会对人们用数学语言描述宇宙空间产生影响。[评论]
朱熹平
  和众多国人一样,当听到国际数学界关注上百年的重大难题,被咱中国科学家给破解的时候,甭提有多兴奋,咱中国人可算是在世界舞台上火了一把。可冷静一想,在国人兴奋的时候,越来越觉得有些东西还需要进一步深究。[评论]
庞加莱猜想破解后的冷思考

思考一,对猜想的破解做到审慎求证
 科学家应该对庞加莱猜想的破解做到审慎求证,避免民族主义热情的抬升掩盖科学事实真相,防止中国式“黄禹锡事件”在我国产生。

思考二,如何促进更多的成果产生
 怎样使得更多的如成功论证“庞加莱猜想”的科研成果产生?回答这一提问的答案最核心的在于:政府应当给科研人员营造更宽松的科研环境。[全文]
数学大国离我们有多远?

“差得还很远。”
 这位迄今唯一获“数学诺贝尔奖”菲尔茨奖的华裔学者吐出5个字:“差得还很远。”
……
 丘成桐笑了笑:“我们科技水平和国外确实有一段距离,数学也比较落后,对世界影响不大。”[全文]

缺乏原创性成果
  中国数学的致命伤是缺乏原创性成果。与会数学家认为,国内外数学的差距主要在创新,中国像陈省身、丘成桐等大师的原创性成果太少,中国数学家在国际一流刊物上发表的论文数量还不够多。
  丘成桐直陈中国数学落后的原因时谈锋直砭教育 “与发达国家比,中国的学生缺乏创新能力。”[全文]

朱熹平:现在的数学研究是不同国家的群体在高度竞争
 朱熹平:所有的数学难题其实都是历史的产物,历史发展到这个阶段,你走一步,我走一步,已经有很多著名的数学家预见到这个难题即将被破解……现在的数学研究就像体育竞争一样,不同国家的群体在高度竞争。[全文]

数学直接影响国家长久竞争力
 
数学是科学之母,是科学的基础。“数学这样的基础研究很重要,是提升整体科技水平的基础,是营造全社会科学文化氛围的关键,直接关系到国家核心竞争力的高低……如果基础科学水平上不去,国家的核心竞争力也不会强起来。比如,IT产业的发展,几乎全部依靠数学。如果数学水平上不去,IT产业就难以形成核心竞争力。”[全文]

朱熹平
主要症结在于太讲求应用数学
 数学界的诺贝尔奖———费尔兹奖获得者、美国科学院院士、哈佛大学教授丘成桐也认为,尽管中国数学在近现代做出过不小的贡献,涌现了陈省身、华罗庚等许多世界著名的数学家,但目前看来,中国的数学研究还比较落后,主要症结在于太讲求应用数学。他提出忠告,科学研究不仅要注重应用科学,更应该重视基础科学。[全文]
“论文数量论英雄”应成为历史
 业内人士呼吁,考核体系是困扰数学乃至我国科学发展的一大因素,我国科研评价体系急需调整,应该让“以论文数量论英雄”成为历史。据介绍,陈景润从事科研30年,论文仅40多篇,成就至今无人逾越。[全文]

对比朱熹平:中山大学对于一批在学术界已取得了突出成就的学者,则免予考核

朱熹平

两院高层斥责学术浮躁现象
中国应鼓励青年投入基础科学研究
  “基础科学研究是推动人类进步的源泉,许多获得诺贝尔奖的科学家在基础科学领域取得了重大突破。”[全文]
·我国50年7订科学规划 创新土壤仍贫瘠
·陈至立:加强基础科学研究 增强国家创新能力
●数学大师
数学大师科学巨匠 华罗庚
朱熹平
  从1931年起,华罗庚在清华大学边工作边学习,用一年半时间学完了数学系全部课程。[全文]
苏步青:杰出数学家
朱熹平
  他从事微分几何、计算几何的研究和教学70余载,他创立了国际公认的浙江大学微分几何学学派…[全文]
大道至简陈省身师德永存
朱熹平
  “从南开到清华,到美国,陈先生不断奋斗,把一生献给了数学,在他最后的20年毅然回到了祖国,他是我们的精神支柱,他的一生是允公允能校训的最好体现。”[全文]
丘成桐:享受数学之美
朱熹平
  “充沛的精力来源于对数学的热爱和兴趣。”丘成桐说,“搞学问如果没有激情,就永远达不到做大学问的地步。”[全文]
●学术浮躁6大问题

问题1 立项:“跑部钱进”
 主要原因是中央政府主管部门及其主管人员拥有太大的资源分配权及项目审批权。[全文][专题]

问题2 研究试验:“虚而不实”
 一些年轻人,不愿意从事艰苦的试验研究,喜欢“虚拟”,喜欢“仿真”,“仿而不真”比比皆是。

问题3 论文发表:投稿必录
 知情人知道,会议组织者是用重金买通了SCI收录机构,因此只要投稿,必然收录。

问题4 验收鉴定:有求必应
 现在有一些鉴定专业户,这些人凡是有鉴定都有求必应,而且必然签字画押。

问题5 评奖靠运作
 过去所说的“立项靠关系,研究靠本事”,现在研究结果的评价已经不完全靠本事了。

问题6 获奖:争名争利
 有一些科研单位及其团队,在进行科学研究过程中,尚能团结奋斗,一旦成果出来,争名争利。[全文]

新闻人物
总第251期 2006年06月05日 编辑:陈默
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