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无锡禁止异性师生独处侮辱全体教师?
  [编者按]为确保年内无锡市各级各类学校全面建成“安全文明校园”,无锡日前对学校安全“下猛药”,其中关于“教职员工不得与异性学生在教室、宿舍或其他僻静场所单独谈话”的规定却在无锡的师生中引起不小的反响。有的教师认为该规定主观异化了师风师德,对教师无疑是一种侮辱。[详细][我来说两句]
教师这个名称还神圣吗?
□观点:规定严重嘲弄教师的人格尊严
  虽说教师队伍中的确存在极个别害群之马,但当地教育主管部门居然一撑杆打翻一船人,不把广大男教师的人格尊严放在眼里,无情于理于法都是说不过去的。[我来说两句]

·中国青年报:该规定是对教师人格尊严、为师品质的严重嘲弄

正如当地一位教师对记者抱怨的:“是一种侮辱”。不是都说教师是“园丁”,是“灵魂工程师”吗?现在教师都成了潜在的奸污、猥亵嫌疑人,还如何“园丁”、如何“工程师”,世上有不得与“鲜花”、“灵魂”独处的园丁或者工程师吗?

·中国青年报:“禁止师生异性独处”也是对教育本身极大嘲弄

什么是教育,如何教育,古人说得好:“教也者,长善而救其失者也”,“知其心,然后能救其失也”(《礼记·学记》),“耳濡目染”、“言传身教”。既如此,连“师生独处”这样的基本教学条件都成了教育的雷池,那么教育如何能在耳濡目染中“知其心”,又如何能通过言传身教“长善而救其失”?[我来说两句]

·中国青年报:这一规定也是对管理者教育行政能力的莫大嘲弄

一个教师师德败坏,就要让所有教师在道德、人格上接受陪绑、栽赃?很明显,当地教育部门的这一措施,初衷与其说是在保护学生,不如说是在保护自己———害怕为任何潜在的教育风险承担管理责任,说到底,不过是一种行政惰怠、消极的表现罢了。[详细][我来说两句]

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·教育专家:这样的规定违背了正常的教育规律

这样的规定违背了正常的教育规律,有的学生成绩不好,或者有什么事情不想和同学、父母进行交流,而在与老师单独交谈的过程中,可能会吐露心事,调节心理状态;从法律上讲,禁止教师与异性学生单独谈话侵犯了教师和学生个人权利。

禽兽教师让人不寒而栗
□观点:女生安全比教师尊严更重要
  面对禁止与异性学生独处的规定,为人师表者,自可坦荡荡,一笑了之,而对那些内心蠢蠢欲动的老师来说,则多了一份威慑,压缩了他为非作歹的空间。[我来说两句]

·红网徐晓:用制度预防“禽兽教师”的禽兽行为,好!

当然,我们不能因为发生过一些禽兽老师的禽兽行为,便因此而怀疑多数师德高尚的老师。但问题的关键是禽兽老师的脸上并没有刻上“禽兽”两字,而且,有的禽兽老师在案发之前,头上是有着这样那样的光环的。如有的是优秀老师,也有的是小学校长等等。因此,用一定之规来防范禽兽老师的禽兽行为,是必要的。[详细]

·红网修仰峰:未成年女生的安全比教师尊严更重要

教师作为特殊的职业群体,其行为举止受更多的规范,遵守更严格的道德标准,是教书育人的题中应有之义。为花季少女一生的幸福着想,对教师的要求即使苛刻了些,也属无奈之举,如果有谁无法忍受,可以选择离开。[详细] [我来说两句]

□ 红网:教育管理部门难逃“左右不是人”的命运
 不管作为还是不作为,教育管理部门难逃“左右不是人”的命运,这是当前很有代表性的“舆论怪圈”。这是教育管理部门真的闭门造车到了极致,从而缺乏最基本的管理调控能力所致,还是目前公众舆论不自觉间泛起一股怀疑一切、骂倒一切的暗流,以至对社会现实的关注不是出于解决问题这个出发点,而是为了宣泄情绪,或为了彰显自己的话语霸权,享受“多数人话语暴力”的快感?
禽兽教师成为教师队伍的害群之马
禽兽教师成为教师队伍的害群之马
新闻调查
1、你如何看待无锡出台的这个规定?
是好事,可以从根源上保护学生不受性侵害。
片面,主观异化师风师德,做法欠思考。
不清楚。
2、你觉得该如何更好地保证学生不受性侵害?
出台相关措施。
加强对在校生的安全教育、性教育。
严把教师关,保证不良分子不混入教师队伍。
以上都有。
禽兽教师
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他山之石:美国法律保护弱者
美国的学校尤其是大学,对于教师任课及评分采取完全用人不疑的政策,放手让教师管理学生的学业,这就使教师具备了某种特权。这些权利都使教师与学生之间的地位处于不平等状态,教师有一种居高临下的感觉。于是学生在某方面来说就成为弱者,美国保护弱者的政策在教授与学生之间完全适用,防止教师用特权或者影响力,也就成为美国法律的精神。[详细]
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第71期 06-03-24 编辑: 李天亮

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