学生作品展示
少年世界：曾记得，梁启超先生少年中国说，“少年强则国强；少年志则国志；少年进步则国进步；前途似海，来日方长。”的确，青少年是民族的未来，是世界的未来。青少年之间的友谊与合作，将会推动世界的可持续发展，发扬人类普世价值观……[详细] 同一个世界 同一个梦想：我们所处的时代，是一个充满机遇和挑战的时代。在全球一体化进程加快，恐怖主义横行、局部战乱不已、生存环境恶化、贫富两极分化严重的局势下，世界和谐逐渐成为全人类普遍追求的共同价值目标……[详细]
牡丹扶桑图
西安高新一中 裴斐
宋思奇摄影作品
陕西省西安中学 宋思奇
让我们走得更近：去年我到北京游玩.站在曾经硝烟弥漫,鲜血成流的圆明圆旧址上,我不禁想:为什么人类要伤害自己的骨肉兄弟?为什么眼睁睁看着我们共同的财富遭到侵害却没有一个正义的声音喊出……[详细] 中日可再生能源合作小议：随着中日两国经济的发展,能源问题越来越突出,传统的煤电使中国脆弱的环境已无法承受酸之重；而日本本身短缺的资源,纵然如何提高能源利用率,也不得不被石油进口问题弄得焦头烂额……[详细]
董力智作品
武汉市第二高级中学 董力智
唐正晖摄影作品
武汉市第三中学 唐正晖
国际交流从少年开始：在这样一个不断全球化、信息化的21世纪，关闭国门是无法发展的，而国与国的交流当从少年开始。在闭关锁国的问题上，中国和日本都是吃过亏的。无论是强盛的大清帝国还是德川幕府……[详细] 青少年是中日友好的未来：我是一位日本动画“网球王子”的超级粉丝，在收集关于“网球王子”的各类商品的过程中，经常上网查找关于日本的各种信息，在这个过程中我逐渐发现中日关系目前的尴尬境地……[详细]
吴鸣骞作品
武汉三中 吴鸣骞
夏玢琳作品
武汉外国语学校 夏玢琳
合作，为一切创造可能：要建立一个充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的世界，要创造一个有着可持续发展的氛围，必须从加强国际间青少年交流入手，用和谐来导引国际间青少年交流，让它成为构建和谐世界的重要手段……[详细] 播撒友谊的种子，共创美好的未来：中华民族不是一个自闭的民族，是一个善于学习的民族。只有用人类创造的全部优秀的文化和先进文明来发展自己，才能共创一个美好的明天……[详细]
李玄摄影作品
武昌实验中学 李玄
程清华摄影作品
武汉外国语学校 程清华
加强青年们国际交流：只要通过海内外、世界各国和地区的文化交流和广泛合作，通过举办各种形式的文化教育交流活动就可以缩小差距，达到求同存异，促进交流，进而增进了解，发展互信的目的。[详细] 关于加强青少年间的国际交流：任何共同的爱好，都可以是我们成为朋友的渠道。加强青少年间的国际交流，使人类社会普世价值观得以弘扬，需要我们大家共同努力！[详细]
李媛婧摄影作品
武汉市第二十中学 李媛婧
国际青少年间的交流：多元化，信息化的社会为我们青少年提供了一个很好的环境去了解世界，去接触世界。我们可以在学生之间开展文化、学术、体育等方面的对外交流活动来让学生参与国际学生交流，并为实现和维护世界和平作出贡献……[详细] 恰同学少年：中日青少年间也有着很多的共同之处，有许多可以相互学习的借鉴的地方。在这个国际化、信息化高度发展的今天，可持续发展战略是各国所高度重视的……[详细]
顾涓摄影作品
武汉第二十中学 顾涓
胡玲摄影作品
武汉市第二十中学 胡玲
建立中日合作关系：就如我们大家所了解的，中国是资源大国同时也是能源小国，其主要体现在资源总量丰富，但人均占有率低，并伴随着资源分布不均匀，开发难度大等一系列问题，这些问题集中在一起就导致中国能源开发利用率不高，国内仍存在资源短缺的现象……[详细]  
杨晓璐作品
湖北武昌实验中学 杨晓璐