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| 巴格达学校复课第一天 只有少数人返校(组图） |
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| NEWS.SOHU.COM 2003年05月03日22:15 新华网 |
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5月3日，一位学生站在巴格达市纳赛尔小学空空荡荡的教室里。5月3日是巴格达中小学复课的第一天。受战争影响，巴格达市通讯基本中断，许多家长不知道学校复课的消息；加之安全没有保障，交通问题严重，家长即便知道复课也只好把孩子留在家里。因为学生缺席严重，巴格达许多中小学无法正常开课。新华社记者 韩传号 摄（数码传真照片）
5月3日，巴格达市纳赛尔小学因学生缺席严重而无法开课，家长们只好把孩子领回家。5月3日是巴格达中小学复课的第一天。受战争影响，巴格达市通讯基本中断，许多家长不知道学校复课的消息；加之安全没有保障，交通问题严重，家长即便知道复课也只好把孩子留在家里。因为学生缺席严重，巴格达许多中小学无法正常开课。新华社记者韩传号 摄（数码传真照片）
5月3日，巴格达市纳赛尔小学因为学生缺席严重无法开课，教师们无事可做。5月3日是巴格达中小学复课的第一天。受战争影响，巴格达市通讯基本中断，许多家长不知道学校复课的消息；加之安全没有保障，交通问题严重，家长即便知道复课也只好把孩子留在家里。因为学生缺席严重，巴格达许多中小学无法正常开课。 新华社记者韩传号 摄（数码传真照片）
5月3日，巴格达市纳赛尔小学校长瓦法（右）领着学生参观教室。5月3日是巴格达中小学复课的第一天。受战争影响，巴格达市通讯基本中断，许多家长不知道学校复课的消息；加之安全没有保障，交通问题严重，家长即便知道复课也只好把孩子留在家里。因为学生缺席严重，巴格达许多中小学无法正常开课。新华社记者韩传号 摄（数码传真照片）
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新华网巴格达5月3日电（记者马晓霖 王波 梁有昶）晨曦初照底格里斯河畔，巴格达城仍是睡意朦胧。瓦法和部分同事已来到市中心达乌迪区的纳赛尔小学，打开校门和教室，准备迎接让她们牵挂了一个多月的孩子们。
3日是巴格达部分中小学复课的第一天，身为校长的瓦法怀着激动而又不安的心情在门口等待450名男女学生返校。但上课时间已过去一个半小时，只来了不到50名学生。学生来得太少已无法开课，她只能打发这些孩子回家。
“我们一切都准备好了，就等着学生来上课，可是，情况比我们想象得更糟糕”，瓦法几天前就带领部分老师回到战火洗礼后的学校，把落满灰土的校园打扫干净，摆好书桌、板凳，希望孩子们能重新拥有一小块宁静的空间。
纳赛尔小学共有6个年级，每个年级又分甲、乙两个班，每班有三、四十名学生。记者采访时，校园内只有3名小学生依偎在家长身边，22名女教师围坐在阴凉处无事可做。从3月18日起，她们被迫中断授课并告别了孩子们。
瓦法说，学校是通过当地部分报纸刊登复课通知的，她曾想到会有部分学生无法返校，但未返校的学生如此之多，是她始料不及的。她说，由于电话联系中断，电台广播停播，许多家长或许根本就不知道学校当天复课。另一位女教师说，家长们就是知道学校复课，但考虑到安全没有保障，又难以解决交通问题，他们也会把孩子留在家中。
一年级甲班教室的黑板边上，依旧张贴着考勤记录和各种充满童趣的画片。记者问门口一个穿着蓝白两色校服的男孩：知不知到同学的下落？有没有和同学进行联系？有没有去找同学玩？他一直摇头。瓦法说，战争爆发后，她和老师们最挂念的就是孩子们的安危，但无法知道是否每个孩子都能平安返校。
瓦法指着屋顶纹丝不动的风扇说：“没有电，孩子们即使来了，又如何在这狭小的教室里忍受酷暑高温？”瓦法在学校工作了15年。她说，她从来没有像现在这样感到无助和难过。
在巴格达市中心的一所中学，当天也有两成学生没有返校。伊拉克有着重视教育的优良传统，多年来一直实行免费教育，曾因在阿拉伯国家中率先消灭文盲而受到联合国教科文组织的嘉奖。据统计，伊拉克战前共有中小学1万余所，在校学生450万，教师约17万人。但在过去被封锁的13年间，伊拉克的教育严重滑坡，师资力量匮乏，适龄儿童和青年的入学率和扫盲率也大为下降。面对没有学生的课堂，瓦法并不灰心，她说：“我们相信能够用自己的双手重建国家，让孩子们在和平环境中接受完整的教育。” |
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