创新高等教育发展模式创建陇原一流独立学院

　　——兰州商学院长青学院发展纪实

　　兰州商学院长青学院创建于2001年，是兰州商学院创办的一所“公办民助”性质二级学院，2004年2月，被教育部确认为甘肃省首批独立学院。

　　兰州商学院长青学院的成立是顺应我省高等教育体制改革而产生的一个新生事物，她的出现，在我省高教领域首次突破了国办、民办大学的已有模式，为我省高校探索多种形式的办学途径开辟了一条新路子，同时也构建了兰州商学院多层次、多规格、多元化办学的新格局。

　　经过近三年的建设和发展，如今的兰州商学院长青学院已经成为一所以应用经济学科和工商管理学科为重点，以本科教育为主体，经济、管理、法学、文学、工学多学科协同发展，在省内外享有较高知名度和社会美誉度的新型大学。目前，长青学院设有5个系和1个教学部，下设23个本专科专业，在校学生2400余人，拥有专任教师170余人，教学科研仪器设备总值1000余万元。奋进中的长青学院正在以蓬勃向上的崭新面貌展现在世人面前，成为甘肃独立学院中的一朵奇葩。

　　兰州商学院长青学院的成功创办，对我省高等教育改革和发展产生着较为深刻的影响。

　　回顾该校的成长经历，其成功经验主要有以下几个方面：一是办学模式符合高等教育发展规律，满足了社会经济发展对高等教育所提出的新的需求。兰州商学院长青学院既保留了国办高等教育在学科专业、师资队伍、管理经验等方面的传统优势，又借鉴和吸收了民办高等教育在内部管理和外部竞争方面高效快捷、机动灵活的优势，建立了一整套符合自身办学特点的管理体系，使学院的发展充满了生机与活力。兰州商学院作为长青学院的创办者，对学院的教学和管理全面负责，充分发挥自身的智力和人才资源优势，不断加强学院的教师队伍和管理队伍建设，建立和完善学院教学水平的监测、评估体系，保证人才培养的质量和水平。社会力量负责提供学院办学所需的基础条件和设施。校企双方优势互补，保证了学院健康规范、持续稳定的发展。

　　二是强化素质教育，人才培养目标适应社会需求。学院致力于为西北地区特别是甘肃经济建设和社会发展培养高素质的商贸、财经、管理、法政等各类专门人才，坚持以市场为导向，以素质教育为核心，以提高教育教学质量为根本，以培养社会急需的复合型、应用型、多专化人才为目标，科学、灵活地培育和增设新型专业。

　　长青学院在教学中以“双证制”作为培养学生的具体目标，即学生毕业时在取得毕业证书的同时，还应取得相应的工作岗位任职资格证书。学生将普遍接受英语、计算机等级、公关文秘培训和相应的岗位技能培训，从而具备较高的专业素养和较强的社会适应能力。

　　三是以教学质量为根本，强化对教学环节的检查、评估和监控，保证教学质量的稳步提高。学院对专业课教学实行专业主任负责制，对英语、数学、计算机三门公共基础课程实行主讲教师制。在教学计划的制定过程中借鉴国内优秀财经类院校的成功经验，平均周课时超过省内外兄弟院校相应专业的教学时数，充分满足了开设课程的教学需要，有力地保证了专业培养目标的实现。在教学计划的制定过程中，注重对课程体系进行整体优化，既重视基础课程的传授，又加强学生综合素质和社会适应能力的培养，力求突出办学特色和办学水平。同时，长青学院以兰州商学院师资队伍为依托，本着高质量、高起点的原则，长期选聘了一批教学经验丰富的具有高、中级职称的教师任教。聘请兰州商学院教学督导组和校外专家对学院的课堂教学质量进行评估与监控，从而保证了教学质量的稳定提高。

　　在今年全省高校统一专升本考试中，兰州商学院长青学院的专升本录取率在省内高校中名列前茅。

　　四是创新学生管理机制，营造良好的学风和校风。作为一个按全新的模式和机制运行的新型高等院校，长青学院始终对学生良好的行为习惯和高尚的思想品德培养给予了高度重视。通过严格的科学管理，营造了浓厚的学习氛围，树立了良好的学风、校风。

　　学院根据自身办学特点和高等教育改革发展的需要，积极转变学生管理工作观念，使学生管理工作由以往的以学校行政管理为主转向依托各级团学组织和学生社团进行自我管理为主，构建起了学院宏观管理、各系日常管理和学生自我约束相结合的三级管理体系。

　　在学生的日常管理上，坚持班主任每两周开一次班会、班委和团支部每周开一次班会、院领导及各部门负责人轮流值班、每周检查学生宿舍卫生、每天检查各班的到课率和早操、晚自习出勤率等制度，及时了解、发现和解决各种问题，使学生的学习、生活在紧张而有序的气氛中进行。

　　同时，学院充分发挥校园文化的熏陶感染、潜移默化作用，通过广泛开展丰富多彩的学生文艺、体育活动，极大丰富了广大同学的课余生活，增长了知识，开阔了视野，促进了全面健康发展。

　　五是突出科研工作在学院工作中的重要地位，激发广大同学开展科学研究的积极性和主动性。通过广泛开展“学术月”活动等形式，增强了校内外之间的学术交流和学术传播，活跃了校园学术气氛，营造了崇尚学术、尊重学术、献身学术的良好校园学术环境。

　　六是牢固树立“招生－培养－就业”同等重要意识，将毕业生就业工作与学院招生工作、专业设置、人才培养有机结合，形成招生、就业、教育、管理统筹规划和齐抓共管的良好运行机制。

　　学院牢固树立毕业生就业工作的超前意识、竞争意识和责任意识，充分发挥学校毕业生就业市场在双向选择中的主渠道作用，变等用人单位上门为主动出击占领毕业生就业市场，并不断开拓和完善无形的就业市场。通过面向社会广泛发布用人信息、与各级人事部门举办双向选择洽谈会、充分利用现代网络技术手段拓宽就业信息渠道等途径，为毕业生和用人单位提供方便快捷的联系方式。学院今年首届专科毕业生升入本科继续学习和落实就业单位的已达80％以上，初次就业率超过50％。

　　面对我国加入ＷＴＯ以及西部大开发战略和科教兴省战略的实施，社会对商贸、财经、管理、法政等各类高级人才的需求正在迅速增加，这为兰州商学院长青学院的建设与发展创造了难得的历史机遇。长青学院将牢固坚持社会主义办学方向，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足甘肃，面向西北，服务社会，坚持以发展为主题，以教学为中心，以科研为支撑，以队伍建设为基础，以学科专业建设为主线，搞活办学机制，增强办学活力，提高办学质量，突出办学特色。力争通过5－10年的艰苦努力，将兰州商学院长青学院建设成为西北地区一流的独立学院。