本报讯　新学期伊始，“小学新鲜人”和“大学新鲜人”，也开始逐渐适应全新的校园生活，但他们没想到他们的父母却陷入了苦恼中。

　　小虎今年上一年级，当他高高兴兴地背着书包进校门时，没想到妈妈却差不多得了焦虑症。因为小虎妈自己的数学成绩不行，特别担心小虎也不行，在前辈以往的一年级学生家长的指点下，每天让小虎做20道10以内加减法，不管小虎沸反盈天地抗议；开学前几天，小虎妈又听说，得去再买一套小学生教材，放在家里帮助孩子复习、预习，于是她又来到教育书店，站在铺天盖地的教材、教辅书之中，小虎妈妈彻底焦虑了，从小学一年级起，每一种教材与之配套的教辅书都有十几种版本，还不算各种测验试卷，得买多少才能使小虎考出好成绩？小虎妈在书店看到了一群与她一样惶惶然的小学新生家长，心里才多少有了点安慰：不止我一个焦虑的妈。

　　与一年级新生家长的焦虑相比，大学新生家长则显出了另一种心态——空虚。不止听到一位家长说，孩子考上大学离家走了，自己多年来的生活重心轰然倒塌，心里空荡荡的。最典型的是诸葛妈妈。当儿子十分争气地考上了外地一所重点大学后，自己的心里除了高兴以外有更多的空虚，不知道儿子走了以后，被抽掉的那块生活由什么来补？为了能够多跟儿子在一块儿呆呆，她专门请假陪儿子出国旅游，心里盘算着开学时把儿子送到学校再陪着住一阵，实在不行，就在儿子所在的城市买套房子算了，可自己也被这种疯狂的念头吓坏了。送儿子回来不过两天，诸葛妈妈就开始动用一切可能的通讯手段跟儿子联系，家里的电脑全部重新武装，打长途、发短信、网络聊天，还加装了摄像头，为了能跟儿子对上话，诸葛妈妈竟然一个指头一个指头地敲键盘练打字。除此之外，一天还要通上四次话，最后连儿子也不胜其烦，含蓄地告诉妈妈：思念也要有度。

　　面对新生家长的不同苦恼，南师大教育科学研究所主任、心理学专家丁家永教授昨天在接受记者采访时说，小学新生家长完全没有必要焦虑，父母要做的是督促孩子按时上学、安全回家、按时完成作业，至于买教辅书，给孩子施加过多的压力等都是拔苗助长。至于大学新生家长的短暂“空虚”感已经成了一种“共同现象”，七成以上的父母都要面临孩子离家的苦恼，家长可以趁机改变自己的生活状态，寻找新的精神追求；从孩子的角度看，联系过密也不利于独立生活能力的培养，现在很多高校报到时都要求父母不要陪同，家长应该及时调整自己的心态。（陈申　张琳）