管庆松

　　眼下，各种诱人的广告像雪花般飞向大学校园，一股比一股更强烈的冲击着大学生的视觉神经。特别到了节假日，这种宣传，让很多本来就不很坚定的大学生的心理防线彻底坍塌。他们对新事物都有一种强烈的好奇心，而且在大学生中存在一种多米诺骨牌效应，只要有人开始，紧接着便有人追随。

　　有些大学生在吃穿用上废尽心机，绝对“保持时尚，追求完美“，寻求一种优越的生活。或许他们的家庭条件很好，背后有不间断的物质上的补给，这造就了他们优越感，正是这种优越感造就他们浪费的天性，同时也使他们丧失了危机感。在这样的情况下，他们感受不到成功者的艰辛，更理解不了创业者的艰难。这种情况的出现其实这也是教育的悲哀。教育的根本目的不仅仅的教人知识，更重要的是育人的道德和心灵。笔者曾听闻：一清华学子，每次乡下的父母来看望他，给他送钱物，必事先约好，把东西放在某一熟人那里后迅速离开，然后他再来取东西，他惟恐他寒酸的父母给他丢人。——像这样的一种没有健全人格人大学生我们能指望他们对社会做多大的贡献？

　　其实，学生时代的我们，应该过一种适合我们学生时代该有的生活。我们还没自食其力，我们不该浪费，更不该奢侈。我们最主要的任务是学习知识，不断提高自身的涵养和品位，不断提升自身的能力和思维水平，从而塑造自己的健全高尚的人格！