百年大计，教育为本。堆龙德庆县通过加大教学投入，改善办学条件，采取加强组织领导，强化职业教育等措施，积极发展教育事业，为该县的经济社会和谐发展和全面建设小康社会，提供了强有力的智力支持和人才保障。加强组织领导，把防辍保学工作作为巩固提高“两基”成果的大事来抓。中学生流失辍学是堆龙德庆县自“普九”以来教育工作方面的一大难点和热点问题，为此，该县各乡（镇）、各部门、各学校都把防辍保学工作当作一件大事来抓。各乡（镇）成立了强有力的防辍保学领导小组，采取有效措施，从乡到村，从组到户层层签订目标责任书，动员、责令家长送子女入学。各部门将防辍保学工作纳入到对口包村工作中，各学校加强与学生家长的联系，实行月访制，每月进行一次家访，每季度召开一次家长会，每一位教师切实做好家长的思想工作，学校与班主任、教师签订目标责任书，将防辍保学工作纳入到教师的量化考评当中。教体局与各学校签订目标责任书，加大对学校工作的检查监督力度，县法院、县公安局、劳动和社会保障局、团县委等部门与教体局积极配合，从而形成层层负责、齐抓共管，社会参与的防辍保学机制。

　　强化以新课程改革为主要内容的师资培训工作。实施新课程改革是党和国家在新时期全面推进素质教育，提高中华民族素质，增强综合国力的一项重要战略举措，又是落实“以人为本”发展观在教育领域的具体体现。为此，堆龙德庆县把基础教育课程改革的机关内容列为中小学骨干教师培训和中小学教师继续教育的核心内容。培训内容紧扣课程改革各项要求，使教师不断更新教育教学观念，掌握适应新课程改革需要的基本技能和教学手段，提高制作和使用各种课程资源的能力。一是加大与内地对口单位的联系，送出区门培训；二是加大与市直学校联系，送出县门培训；三是加大县内培训力度；四是加大校内培训。县教体局大力加强培训工作，组织领导，使各项培训工作落到实处。

　　加大教学投入，改善办学条件。县政府一如既往地加大对教育的投入，全面改善办学条件。县政府积极配合北京丰台区搞好县小学改扩建工程。同时，将在“十一五”期间，做好古荣中心校的搬迁、羊达乡中心校的改扩建、中学职教中心建设和县中心幼儿园的建设，并加强学校配套设施的建设。进一步强化职业教育、成人教育，切实为农牧区经济发展提供支持。随着拉萨市“东延西扩，跨河发展”战略思想的实施和青藏铁路即将贯通的紧迫性，农牧民奔小康的决心和热情也日益高涨。为此，堆龙德庆县加大对职业教育、成人教育的投入。县中学职业教育加强对新增劳动力的职业技能培训；加强农、科、教结合与农牧、教育、劳动等相关部门的密切配合，形成联系制度；各乡（镇）动员群众参加成人教育。县教体局积极支持乡（镇）成人教育工作，通过各种渠道和途径，加强对农牧民文化技术培训和扫肓巩固提高工作。

　　实施学前教育发展规划，稳步推进幼儿教育。学前教育是基础教育的重要组成部分。堆龙德庆县充分利用富余的教育资源发展幼儿教育；加快培养和引进幼教师资；加快县中心幼儿园的建设，并向市教体局申报建一所县中心幼儿园的报告，逐步建立完善学前教育体制。

　　坚持以德育为首的教育工作方针。切实加强学校安全、卫生、文化、体育工作。按照党的教育方针，堆龙德庆县把德育工作摆在素质教育的首要位置。积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法和形式，积极开展各种富有趣味的课外文化体育活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。由于该县大部分学校在公路沿线，因此该县明确责任，加强做好交通安全工作，即时消除安全隐患。并加强传染病防范工作和学校饮食卫生管理，通过联合检查，切实提高学生的体质健康水平。（来源：西藏日报）