东北网8月1日电省委常委、政法委书记杨焕宁在7月31日举行的全省社会主义法治理念教育工作座谈会上强调，下一阶段在巩固现有成果的基础上，要大力解决教育活动不平衡、不深入、不联系实际等问题，紧密结合干警的思想实际和政法工作实际，在深化思想认识上下功夫，在完善教育措施上下功夫，在增强教育效果、解决实际问题上下功夫，争取把教育活动的成果最大程度地内化为自觉、外化为行为、固化为规范。

　　全省社会主义法治理念教育工作座谈会对全省前段工作进行总结，对下一步工作提出意见。省法院院长南英、省检察院检察长姜伟出席了会议。

　　杨焕宁充分肯定了全省政法机关从4月下旬以来教育活动取得的成效。杨焕宁强调教育活动有三个基本的目标要求，一是广大干警对社会主义法治理念教育内容看了、听了；二是广大干警对主要内容留在脑子里，记在心坎上，并不断内化为一种认识上的自觉意识和思维定向；三是实际解决了执法中的认识问题和工作问题。为此，下一步要通过进一步提高各级领导干部的思想认识，通过总结工作、扬长补短、加强组织领导，通过进一步活化教育形式、丰富教育内容来深化社会主义法治理念教育。每个政法干警要通读《读本》，努力做到过耳过目、入脑入心。要采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与座谈讨论相结合等方式组织学习。要处理好工作和学习的关系，保证必要的学习时间。要从实际出发，丰富教育活动的形式和内容，要坚持做到因人施教，强调针对性，要根据不同职责、不同级别确定学习重点和要求。

　　杨焕宁强调，通过查找不符合、不适应社会主义法治理念要求的观念意识来深化社会主义法治理念教育，引导广大干警深刻理解社会主义法治理念的内涵，切实增强依法办事的思维习惯。要通过大力解决现实执法问题来深化社会主义法治理念教育，要从执法作风建设入手，认真解决执法工作中的“门面”问题，针对目前部分政法干警中有警不接、处警拖拉、案件久拖不决、办事来回推诿、说话冷横硬冲等现象，把执法作风建设作为教育活动的重要内容认真来抓；要大力加强执法监督制约机制建设，要针对执法不公正、不规范、不文明和低效率的问题，进一步加强执法质量和效率考评体系以及执法责任体系建设，细化执法责任和责任查究制度，加大对执法活动的考评监督力度；要大力解决执法制度和工作机制方面的问题，尽快建立健全“不愿为”的自律机制，“不能为”的防范机制，“不敢为”的惩戒机制，从制度层面上支持和规范政法机关和政法干警依法办案、公正执法。要从容易发生执法问题的岗位和环节入手，从人民群众反映强烈的问题入手，根据形势的需要特别是社会主义民主法治建设的需要，继续做好执法工作制度的清理、制定、完善工作，继续探索确保各项制度落到实处的措施和办法。

　　杨焕宁强调，要通过进一步树立政法队伍的良好形象，高质量地完成现实工作任务来深化社会主义法治理念教育。